María Poza
Cuentos de
Grandes y
Pequeños
Par mariapoza93
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Publiée le 7 Déc. 2010
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quecanviaésqueunadelesfuncionsescreixent i l’altreesdecreixent .
En lesdosfuncionsno hi hapuntsd’inflexió ni extremsrelatius.
Tambécanviael punt detall.
En la funció f(X)= ex
aquestaéscòncava, i en l’altre, en canvi ésconvexa.
Roja: f(x)= e-x
Negra: f(x) = ex
Par mariapoza93
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Publiée le 26 Avr. 2010
Pages: 8
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quecanviaésqueunadelesfuncionsescreixent i l’altreesdecreixent .
En lesdosfuncionsno hi hapuntsd’inflexió ni extremsrelatius.
Tambécanviael punt detall.
En la funció f(X)= ex
aquestaéscòncava, i en l’altre, en canvi ésconvexa.
Roja: f(x)= e-x
Negra: f(x) = ex
Par mariapoza93
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Publiée le 26 Avr. 2010
Pages: 8
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ESTUDIO COMPARATIVO DE FUNCIONES
MARÍA POZA SANTAELLA
Par mariapoza93
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Publiée le 24 Avr. 2010
Pages: 12
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1.
Identifica la parte real y la parte
imaginaria de cada uno de los números complejos siguientes:
a) -37 3i Parte real: 37 Parte imaginaria: - 3
b) -5 + i Parte real: -5 Parte imaginaria: 1
c) -25 Parte real: -25 Parte imaginaria: 0
d) 3i Parte real: 0 Parte imaginaria: 3
e) 0,2 – i Parte real: 0,2 Parte imaginaria: -1
f) 1 – i...
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1. Identifica la parte real y la parte imaginaria de cada uno de los números complejos siguientes: a) -37 3i Parte real: 37 Parte imaginaria: - 3 b) -5 + i Parte real: -5 Parte imaginaria: 1 c) -25 Parte real: -25 Parte imaginaria: 0 d) 3i Parte real: 0 Parte imaginaria: 3 e) 0,2 – i Parte real: 0,2 Parte imaginaria: -1 f) 1 – i Parte real: 1 Parte imaginaria: - 1 2. ¿Qué valor tiene r si sabemos que el número complejo (r + 3) – 7i es imaginario puro? Si el número es imaginario puro, la parte real debe ser 0. Por lo que (r + 3) = 0 r = 0-3; r= -3 3. Resuelve las siguientes ecuaciones: a) x2 + 49 = 0 b) 16x2 + 25 = 0 c) –x2 – 18 = 0 SOLUCIONES: a) x2 + 49 = 0 x2 = -49 ; x = -49 ; x = 49 · -1 ; x = 7i
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Par mariapoza93
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Publiée le 14 Fév. 2010
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1.
Identifica la parte real y la parte
imaginaria de cada uno de los números complejos siguientes:
a) -37 3i Parte real: 37 Parte imaginaria: - 3
b) -5 + i Parte real: -5 Parte imaginaria: 1
c) -25 Parte real: -25 Parte imaginaria: 0
d) 3i Parte real: 0 Parte imaginaria: 3
e) 0,2 – i Parte real: 0,2 Parte imaginaria: -1
f) 1 – i...
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1. Identifica la parte real y la parte imaginaria de cada uno de los números complejos siguientes: a) -37 3i Parte real: 37 Parte imaginaria: - 3 b) -5 + i Parte real: -5 Parte imaginaria: 1 c) -25 Parte real: -25 Parte imaginaria: 0 d) 3i Parte real: 0 Parte imaginaria: 3 e) 0,2 – i Parte real: 0,2 Parte imaginaria: -1 f) 1 – i Parte real: 1 Parte imaginaria: - 1 2. ¿Qué valor tiene r si sabemos que el número complejo (r + 3) – 7i es imaginario puro? Si el número es imaginario puro, la parte real debe ser 0. Por lo que (r + 3) = 0 r = 0-3; r= -3 3. Resuelve las siguientes ecuaciones: a) x2 + 49 = 0 b) 16x2 + 25 = 0 c) –x2 – 18 = 0 SOLUCIONES: a) x2 + 49 = 0 x2 = -49 ; x = -49 ; x = 49 · -1 ; x = 7i b) 16x2 + 25 = 0
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Par mariapoza93
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Publiée le 14 Fév. 2010
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BIÒGRAF
Fes una recerca i una llista dels prohoms d’aquesta època.
Cal que
facis una breu ressenya de qui van ser i quina en va ser la seva
aportació.
ANTONI PUIG I BLANCH: escriu Les Comunitats de Castella
JOSEP PAU BALLOT: escriu Gramatica y apología de la llengua cathalana
Els germans FÈLIX I IGNASI TORRES I AMAT : la seva...
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BIÒGRAF Fes una recerca i una llista dels prohoms d’aquesta època. Cal que facis una breu ressenya de qui van ser i quina en va ser la seva aportació. ANTONI PUIG I BLANCH: escriu Les Comunitats de Castella JOSEP PAU BALLOT: escriu Gramatica y apología de la llengua cathalana Els germans FÈLIX I IGNASI TORRES I AMAT : la seva tasca la fa visible Fèlix, qui el 1819 veu com s inaugura la Biblioteca d autors catalans i el 1836 es publica el Diccionari d escriptors catalans. L’historiador BOFARULL realitza una tasca ingent de classificació de l Arxiu de la Corona d Aragó. BONAVENTURA CARLES ARIBAU I JOAQUIM RUBIÓ I ORS: marquen l inici i el programa de la renaixença, sobretot amb la Publicació de l Oda La pàtria d Aribau i Rubió i Ors publicà dinou poemes al Diario de Barcelona El mallorquí JERONI ROSELLÓ també va conrear gran èxits. ÀNGEL GUIMERÀ I JACINT VERDAGUER: van ser considerats mestres en Gai Saber i Verdaguer va obtenir el premi especial del jurat del Jocs Florals amb el poe
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Par mariapoza93
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Publiée le 30 Jan. 2010
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Anna Arumí
TRABAJO SOBRE LAS RIMAS
En las páginas 167-169 del libro de texto, en el apartado "Estudio sobre
las rimas", realizad las preguntas correspondientes a las dos rimas
seleccionadas.
Rima II: Saeta que voladora.
- Analiza el paralelismo sintáctico y semántico.
¿Qué tienen en
común las imágenes?
Hace una comparación...
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Anna Arumí TRABAJO SOBRE LAS RIMAS En las páginas 167-169 del libro de texto, en el apartado "Estudio sobre las rimas", realizad las preguntas correspondientes a las dos rimas seleccionadas. Rima II: Saeta que voladora. - Analiza el paralelismo sintáctico y semántico. ¿Qué tienen en común las imágenes? Hace una comparación de la naturaleza consigo mismo. Lo que tienen en común todo lo que el describe es que son libres, que no saben de donde vienen y no saben a donde van, así es él termina diciendo. - ¿Qué visión ofrece el poeta de si mismo? El poeta quiere ofrece una visión de el mismo liberadora, aventurera, ya que el ofrece ir algún sitio, sin destino, sin saber donde llegara cuándo ni cómo, etc. -Señala las palabras que aportan sensorialidad al poema. Cruza arrojada, gigante ola, riza y empuja. Rima LIII: Volverán las oscuras golondrinas. - Resume el poema y señala los rasgos que, según Bécquer, diferencian el amor de la naturaleza. El poema tiene por tema el amor sin duda
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Par mariapoza93
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Publiée le 25 Jan. 2010
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RIMAS Y LEYENDAS
GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER
ÍNDICE
TRABAJO DE DOS RIMAS:
RIMA VII: DEL SALÓN EN EL ÁNGULO OSCURO
Páginas 1.
2
RIMA LXVI: ¿DE DÓNDE VENGO?.
.
.
EL MÁS HORRIBLE Y
ÁSPERO
Páginas 2.
3
TRABAJO DE UNA LEYENDA:
RAYO DE LUNA
Páginas 4.
5
TRABAJO DE UN TEMA
LA IDEA DE POESÍA EN LAS RIMAS MEDIANTE CITAS
BECQUERIANAS...
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RIMAS Y LEYENDAS GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER ÍNDICE TRABAJO DE DOS RIMAS: RIMA VII: DEL SALÓN EN EL ÁNGULO OSCURO Páginas 1. 2 RIMA LXVI: ¿DE DÓNDE VENGO?. . . EL MÁS HORRIBLE Y ÁSPERO Páginas 2. 3 TRABAJO DE UNA LEYENDA: RAYO DE LUNA Páginas 4. 5 TRABAJO DE UN TEMA LA IDEA DE POESÍA EN LAS RIMAS MEDIANTE CITAS BECQUERIANAS Páginas 6. 7
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Par mariapoza93
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Publiée le 23 Jan. 2010
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Pàgina 164 exs 10.
11
10.
Saïd, el protagonista de Mar i cel, mostra una característica típica dels
personatges guimerians; el mestissatge, és a dir, el fet de pertànyer a dos mons
diferents i alhora oposats, la qual cosa fa del protagonista un individu marginat
(Saïd és un morisc valencià expulsat del seu país que per...
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Pàgina 164 exs 10. 11 10. Saïd, el protagonista de Mar i cel, mostra una característica típica dels personatges guimerians; el mestissatge, és a dir, el fet de pertànyer a dos mons diferents i alhora oposats, la qual cosa fa del protagonista un individu marginat (Saïd és un morisc valencià expulsat del seu país que per sobreviure es dedica a la pirateria). -llegeix aquest fragment del primer acte què Saïd dóna a conèixer el seu mestissatge. Busca el significat del mot hurí. Esbrina si hi ha cap element biogràfic de Guimerà que hagi pogut influir en l’aparició de personatges d’origen mestís en la seva obra. HURÍ: Cadascuna de les dones bellíssimes i sempre verges que, segons la creença musulmana, viuen al paradís de Mahoma com a companyes dels benaventurats. Sí, en aquella època, es considerava així ja que la seva mare era de les Illes Canàries i el pare era català, exactament del Vendrell. 11. Observa les característiques temàtiques i formals d’aquest fragment de Maria Rosa i c
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Par mariapoza93
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Publiée le 23 Jan. 2010
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