L’ECE, une école anticrise selon le palmarès des lycéens du Nouvel Observateur
"Le Nouvel Observateur" propose le premier classement permettant de comparer toutes les grandes écoles de France : commerce, ingénierie, communication, art, etc.
Le palmarès est établi sur la base de critères formulés par des lycéens,...
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L’ECE, une école anticrise selon le palmarès des lycéens du Nouvel Observateur "Le Nouvel Observateur" propose le premier classement permettant de comparer toutes les grandes écoles de France : commerce, ingénierie, communication, art, etc. Le palmarès est établi sur la base de critères formulés par des lycéens, comme l’employabilité de la formation proposée, l’accessibilité de l’école ou encore la flexibilité et l’intérêt du cursus (note maximale de 5/5 sur ce critère). Ce classement confirme l’attractivité de l’ECE, notamment sur le plan de la diversité des parcours proposés, du placement professionnel de ses diplômés et de son caractère d’ « école anti-crise ».
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Publiée le 1 Fév. 2012
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Enquête
premier
emploi
2011
Salaire moyen brut annuel
37 406 Euros
pour trouver un emploi
2 semaines
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Publiée le 17 Mai 2011
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enquêtesEN COUVERTURE / PALMARÈS
Notre évaluation (note sur 100) Les indicateurs clés
Globale
Insertion
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Salairedesortie
(annuelbruteneuros)
Budgetparélève
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Etudiantspartisà
l’étranger(%)
C.
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contratsderecherche
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Rang École
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26 enquêtesEN COUVERTURE / PALMARÈS Notre évaluation (note sur 100) Les indicateurs clés Globale Insertion Moyens International Recherche Salairedesortie (annuelbruteneuros) Budgetparélève (euros) Etudiantspartisà l’étranger(%) C. A. généréparles contratsderecherche (millionsd’euros) Rang École 1 Polytechnique Palaiseau 86,4 100 81,9 84,8 75,3 41782 67688 6 13,4 2 Grenoble INP 79,7 94,3 33,2 79,1 100 32409 27389 10,5 17,6 3 Mines ParisTech 71,5 98,3 80,6 27,5 76,1 44100 66617 6,5 30 4 Insa Lyon - Villeurbanne 70,7 89,4 29,6 65,1 86,7 35000 24437 14,1 20,4 5 Arts et Métiers ParisTech 68,9 94,1 26,2 100 41,7 36700 21629 14,1 13 6 Isae Toulouse 68,7 97 42,7 57,9 66,3 40000 35317 20,7 20,5 7 UTC - Compiègne 68,3 93,4 25,1 83,6 57,3 39500 20705 20,6 12,45 8 Telecom ParisTech 67,4 97,4 57,2 43,3 63,6 41700 47293 8,3 14,5 9 École des Ponts - ParisTech 61,6 94,3 42,2 51,1 48,4 41500 34896 13,3 5 10 Centrale Lyon 61,4 83,5 37,9 57,9 57,1 34161 31318 24 15,54 11 Ena
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Publiée le 22 Fév. 2011
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ECE Paris Ecole d'Ingénieurs - Différences Janvier 2010
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Publiée le 13 Jan. 2010
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Enquête premier emploi 2009
Ecole d’ingénieurs généraliste et high-tech
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Publiée le 15 Mai 2009
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E C E – 3 7 , q u a i d e G r e n e l l e – 7 5 01 5 Pa r i s – T é l .
01 4 4 3 9 0 6 0 0 – F a x 01 4 2 2 2 5 9 0 2 – c o n t a c t @ e c e .
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Généraliste et High-techE D I T O
Généraliste et high-tech.
Tel est le profil des ingénieurs que l’ECE
souhaite former afin qu’ils soient...
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E C E – 3 7 , q u a i d e G r e n e l l e – 7 5 01 5 Pa r i s – T é l . 01 4 4 3 9 0 6 0 0 – F a x 01 4 2 2 2 5 9 0 2 – c o n t a c t @ e c e . f r w w w. e c e . f r Généraliste et High-techE D I T O Généraliste et high-tech. Tel est le profil des ingénieurs que l’ECE souhaite former afin qu’ils soient capables de répondre aux grands enjeux de notre époque. High-tech, parce que les technologies numériques sont au cœur des innovations qui bousculent tous les grands secteurs d’activité. Aucun n’échappe à cette révolution permanente : transports, automobile, énergie, environnement, santé, bâtiment, finance, éducation, culture… Dans cette période de crise où les indicateurs sont au rouge, c’est vers le vert, le « green business » que se tournent tous les observateurs pour trouver la voie de la sortie de crise. Et là encore, l’automobile verte, les bâtiments intelligents, la télémédecine, l’hôpital numérique, les énergies renouvelables utiliseront massivement
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Publiée le 30 Jan. 2009
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Croissance des salaires et diversification des débouchés dans de nouveaux secteurs d’activité. L’enquête 1er emploi ECE 2008, réalisée entre janvier et février 2008, confirme les tendances à la hausse observées sur le marché du 1er emploi des jeunes diplômés des écoles d’ingénieurs.
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Publiée le 5 Déc. 2008
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The ECE recognises the essential role of information and communication technology in the success of an organization. The information age has brought with it a huge amount of new technologies--and an excess of choices. Managers are hard-pressed to decipher what all those innovations do, let alone which ones to adopt and how to implement...
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The ECE recognises the essential role of information and communication technology in the success of an organization. The information age has brought with it a huge amount of new technologies--and an excess of choices. Managers are hard-pressed to decipher what all those innovations do, let alone which ones to adopt and how to implement them.
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Publiée le 4 Déc. 2008
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L’ECE propose une section en apprentissage pour répondre à une demande forte, tant de la part des entreprises dont les besoins en ingénieurs opérationnels sont importants que de celle des jeunes, qui ont compris l’intérêt des formations basées sur l’expérimentation pratique.
L’objectif est également de diversifier le...
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L’ECE propose une section en apprentissage pour répondre à une demande forte, tant de la part des entreprises dont les besoins en ingénieurs opérationnels sont importants que de celle des jeunes, qui ont compris l’intérêt des formations basées sur l’expérimentation pratique. L’objectif est également de diversifier le recrutement des élèves de l’ECE en offrant plus de places aux candidats issus des filières techniques courtes (DUT, BTS, ATS, Spé TSI). C’est dans cette perspective d’ouverture que s’inscrit la mise en place de l’apprentissage à l’ECE.
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Publiée le 1 Déc. 2008
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Présentation de l'enquête de situation de la promotion 2008, à l'occasion de la remise des diplômes ECE, au théâtre de Paris.
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Publiée le 29 Nov. 2008
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