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Megalo

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France
 
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Devoir à la maison sur les fonctions usuelles

Devoir à la maison n°…. . La parabole C d équation y = 2 – 0,5 x² est représentée ci-dessus. 1. Calculer les coordonnées des points d intersection de C avec l axe (Ox). 2. Pour tout x de [0 ; 2], on construit, comme ci-dessus, les points M, P, Q, N, où M a pour coordonnées (x, 0), P et Q appartiennent à la parabole... Plus

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Publiée le 28 Juil. 2008

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Interrogation Ecrite Sur Les Fonctions Usuelles

Interrogation écrite I) Définition : fonction croissante sur un intervalle I II) Citer les propriétés de la courbe représentative de la fonction f(x) = x², ainsi que son tableau de variations. III) f est la fonction définie sur [-5 ; 5] par f(x) = (x – 3) (-3 x - 4) 1) Dresser le tableau de signes de f sur [-5 ; 5] 2) Pour... Plus

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Publiée le 28 Juil. 2008

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Devoir Surveillé Sur Les Fonctions Usuelles

Devoir surveillé n°…. . Conseils :  Faire les tracés graphiques proprement, la notation en tiendra compte  De très nombreuses questions sont indépendantes  Vérifier la cohérence entre les différentes questions (par exemple entre le tableau de signes et la courbe, entre les réponses du 4)b) et du 4)f)) Exercice 1 Un... Plus

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Publiée le 28 Juil. 2008

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Comparaison Du Cosinus Et Du Sinus De Certains Angles

Comparaison du cosinus et du sinus de certains angles. Voici, pour chacune des figures suivantes, un cercle trigonométrique dans un repère orthonormé (O;  i ;  j ). Propriété: Pour tout réel x, on a {cos (-x) =  sin (-x) =   cos (-x) = sin (-x) =   cos (+x) = sin(+x) = Exercice: Trouver... Plus

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Publiée le 28 Juil. 2008

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Devoir Surveillé

DEVOIR SURVEILLE N° Sujet A Donné le NOM : Prénom : Classe : Note la plus basse : Note la plus élevée : Moyenne de la classe : Note de l’élève : La présentation de la copie sera la même que pour un devoir maison. Exercice 1 : Tracer la représentation graphique de la fonction définie par f (x) = x 5 – 3 dans un plan muni... Plus

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Publiée le 28 Juil. 2008

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Aide Individualisée Sur Les Fonctions Usuelles

Aide individualisée Exercice 1 Dans une région, lorsqu’il y a une multitude de lièvres, les renards sont bien nourris, et leur population augmente. Lorsque les renards sont devenus nombreux, ils mangent trop de lièvres, et la population de lièvres est rapidement décimée. On a établi que, sur une période allant de x = 0 à... Plus

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Publiée le 28 Juil. 2008

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Aide Individualisée Sur Les Fonctions Affines

Exemple : On veut tracer la représentation graphique de la fonction affine f : x  - 0,5x + 2. On choisit deux valeurs de x au hasard et on calcule leurs images par la fonction affine f. on a f( -2 ) = -0,5  + 2 = + 2 = on a f( 1 ) = -0,5  + 2 = + 2 = La représentation graphique de f est la droite qui passe par les... Plus

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Publiée le 28 Juil. 2008

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Devoir Surveillé -fonctions et radians-

2nde fonctions et radians Devoir surveillé n° I 1) Recopier et compléter le tableau de correspondance entre degrés et radians : Mesure en degrés 30 135 60 Mesure en radians  2  4  2) Placer sur le cercle trigonométrique les points associés aux valeurs suivantes : 5 , , , , et 3 . 2 4 6 3 6       ... Plus

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Publiée le 28 Juil. 2008

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Devoir à la maison sur les fonctions usuelles

DEVOIR A LA MAISON DE MATHEMATIQUES n°…. à rendre le …………. . Exercice 1 1. Vérifier que -9x2 -6x+24 = 25-(1+3x)2 2. Résoudre l’inéquation -9x2 -6x+24 7x+2  0 . Exercice 2 Exercice 3 Dans un tétraèdre ABCD , M est le milieu de [ AD ] et N celui de [ CD ] . On note G le centre de gravité du triangle ACD .... Plus

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Publiée le 28 Juil. 2008

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Aide Individualisée Sur Les Fonctions Usuelles

Aide individualisée sur les fonctions affines et linéaires Exercice n° 1 : Dans le repère ( O, I, J ), on a tracé la droite d. Sur cette droite, choisir trois points E, F et G dont les coordonnées sont entières. Calculer de trois manières différentes le coefficient directeur de d. Exercice n° 2 : Observer le faisceau de... Plus

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Publiée le 28 Juil. 2008

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