2010
FORMANDOSEFA
ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE OURÉM
CURSO EFA ESCOLAR – NS 2008/20O PEQUENO LIVRO DASDO
EVITE
- Carnes gordas
- Fígado, rim, salsicha, bacon
- Leite e queijos cremosos
- Alimentos com ovos
- Gorduras de porco, coco e manteiga
- Cremes e massas com ovos
- Refrigerantes
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Publiée le 22 Mars 2010
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publicação.
Iremos ainda divulgar iniciativas
de carácter local, regional,
nacional ou internacional de
interesse cultural/literário.
O Boletim será disponibilizado
online no final da primeira
semana de cada mês.
Contamos com a vossa colaboração (artigos de opinião sobre
Livros e afins, notícias, produções literárias,...
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publicação. Iremos ainda divulgar iniciativas de carácter local, regional, nacional ou internacional de interesse cultural/literário. O Boletim será disponibilizado online no final da primeira semana de cada mês. Contamos com a vossa colaboração (artigos de opinião sobre Livros e afins, notícias, produções literárias, ilustrações, sugestões,…) que devem enviar para o endereço electrónico becre. sec. ourem@gmail. com ou entregar em suporte escrito ou digital numa das Bibliotecas Escolares (da Escola Básica e Secundária de Ourém ou na da EB1 do Olival). Contamos convosco! A Equipa das BE/CRE do AEO Olá! Um novo ano lectivo começou e com ele regressaram as actividades desenvolvidas pelas Bibliotecas Escolares do Agrupamento nos diversos domínios: promoção da leitura, apoio ao desenvolvimento do currículo e desenvolvimento das literacias. Este é o primeiro número do “Boletim das BE” do Agrupamento de Escolas Ourém, por hora a ser divulgado apenas em formato digital. É objectivo da Eq
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Publiée le 30 Nov. 2009
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CATÁLOGO NACIONAL DE QUALIFICAÇÕES (ADAPTADO)
1
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Publiée le 5 Mai 2009
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Agr upamento de Escolas - Our ém
Escola Básica e Secundár ia
de Our ém
Cur so de Educaç ão e For maç ão de Adultos
Cultur a linguagem e comunicaç ão
“Os Motor es”
Gonç alo V ieir a
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Publiée le 24 Mars 2009
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Agrupamento de Escolas - Ourém
Escola Básica e Secundária
de Ourém
Curso de Educação e Formação de Adultos
Cultura, língua e comunicação
Transformações / Evolução técnica da
fotografia
Gonçalo Vieira
2008/2009
1
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Publiée le 24 Mars 2009
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Rio Cávado
• O rio Cávado é um rio do norte de Portugal que nasce na Serra
do Larouco, a uma altitude de cerca de 1520 m, passa por
Braga, Barcelos e desagua no Oceano Atlântico junto a
Esposende, após um percurso de 135 km.
• A bacia hidrográfica do rio Cávado é limitada, a norte, pela
bacia hidrográfica do Rio Lima e, a...
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Rio Cávado • O rio Cávado é um rio do norte de Portugal que nasce na Serra do Larouco, a uma altitude de cerca de 1520 m, passa por Braga, Barcelos e desagua no Oceano Atlântico junto a Esposende, após um percurso de 135 km. • A bacia hidrográfica do rio Cávado é limitada, a norte, pela bacia hidrográfica do Rio Lima e, a este e sul, pelas bacias do Rio Douro e do Rio Ave; tem uma área de 1600 km². O escoamento anual na foz do rio é, em média, de 2123 hm3. Estima-se que a bacia hidrográfica do rio Cávado apresente uma capacidade total de armazenamento de recursos hídricos na ordem dos 1180 hm3, em regime regularizado, valor que corresponde a quase 30 % do total existente em Portugal.
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Publiée le 24 Mars 2009
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CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE
NG1 - Direitos e Deveres
Praticar o direito é alegria para o justo;
mas é espanto para os malfeitores.
Bíblia
Só engrandecemos o nosso direito à vida
cumprindo o nosso dever de cidadãos do mundo.
Gandhi
A desigualdade dos direitos é a primeira condição para que haja
direitos.
Nietzsche
Apenas...
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CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE NG1 - Direitos e Deveres Praticar o direito é alegria para o justo; mas é espanto para os malfeitores. Bíblia Só engrandecemos o nosso direito à vida cumprindo o nosso dever de cidadãos do mundo. Gandhi A desigualdade dos direitos é a primeira condição para que haja direitos. Nietzsche Apenas há um dever, o de sermos felizes. Diderot . O dever é a necessidade voluntária, a carta de nobreza de um homem. Amiel Não há sociedade possível sem o dever, que compreende a justiça e a caridade. Lamennais Por vezes é penoso cumprir o dever, mas nunca é tão penoso como não cumpri-lo. Alexandre Dumas O homem, enquanto animal gregário, vive necessariamente em comunidade e esta, porquanto estruturada a partir de diferentes níveis de complexidade social, exige um profundo processo de socialização que possibilite a interiorização das regras sociais inerentes a cada âmbito social. Estas regras, consubstanciadas nos direitos e deveres a que cada indivíduo está obrig
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Publiée le 18 Mars 2009
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Centro de Informação das Nações Unidas em Portugal
www.
onuportugal.
pt Pág.
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Declaração Universal dos Direitos do Homem
Preâmbulo
Considerando que o reconhecimento da dignidade inerente a todos os
membros da família humana e dos seus direitos iguais e inalienáveis constitui o
fundamento da liberdade, da justiça e da...
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Centro de Informação das Nações Unidas em Portugal www. onuportugal. pt Pág. 1 / 5 Declaração Universal dos Direitos do Homem Preâmbulo Considerando que o reconhecimento da dignidade inerente a todos os membros da família humana e dos seus direitos iguais e inalienáveis constitui o fundamento da liberdade, da justiça e da paz no mundo; Considerando que o desconhecimento e o desprezo dos direitos do homem conduziram a actos de barbárie que revoltam a consciência da Humanidade e que o advento de um mundo em que os seres humanos sejam livres de falar e de crer, libertos do terror e da miséria, foi proclamado como a mais alta inspiração do homem; Considerando que é essencial a protecção dos direitos do homem através de um regime de direito, para que o homem não seja compelido, em supremo recurso, à revolta contra a tirania e a opressão; Considerando que é essencial encorajar o desenvolvimento de relações amistosas entre as nações; Considerando que, na Carta, os povos das Nações Unidas pro
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Publiée le 9 Fév. 2009
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SUGESTÕES DE ACTIVIDADES SOBRE O REFERENCIAL – UC1/DR4
Sociedade
Critérios de Evidência
Tipo I – Identificar mudanças nos padrões de utilização no transporte público e privado (por exemplo, o
aumento do uso do automóvel privado).
Tipo II – Explorar a evolução dos meios de transportes com novas oportunidades e novos...
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SUGESTÕES DE ACTIVIDADES SOBRE O REFERENCIAL – UC1/DR4 Sociedade Critérios de Evidência Tipo I – Identificar mudanças nos padrões de utilização no transporte público e privado (por exemplo, o aumento do uso do automóvel privado). Tipo II – Explorar a evolução dos meios de transportes com novas oportunidades e novos problemas das sociedades contemporâneas (por exemplo, a utilização do metropolitano nos contextos urbanos). Tipo III – Compreender consequências sociais da evolução dos transportes, em particular, na mutação das relações entre os espaços (por exemplo, os processos de apropriação local de fenómenos globais: glocalização). Problematização Tecnologia Critérios de Evidência Tipo I – Identificar diferentes meios de propulsão utilizados ao longo dos tempos em transportes públicos ou privados na terra, na água e no ar. Tipo II – Compreender os avanços tecnológicos associados ao aparecimento e ao desenvolvimento dos diferentes meios de propulsão, explicitando o princípio básico
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Publiée le 9 Déc. 2008
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