Par pedro774
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Publiée le 3 Juin 2009
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LA VOZ DE LOS JÓVENES
En el debate sobre el delito y el Régimen Penal Juvenil
Tanto la Convención Internacional sobre los derechos del Niño, como nuestra Ley 26.
061
de Protección Integral de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes, garantizan el
derecho a la libre expresión y a la participación de los niños y...
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LA VOZ DE LOS JÓVENES En el debate sobre el delito y el Régimen Penal Juvenil Tanto la Convención Internacional sobre los derechos del Niño, como nuestra Ley 26. 061 de Protección Integral de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes, garantizan el derecho a la libre expresión y a la participación de los niños y adolescentes en todo asunto que lo afecte. En la convicción de que las opiniones de nuestros jóvenes alumnos privados de libertad deben ser tenidas en cuenta en el actual debate sobre esta problemática, en el espacio de Ciencias Sociales y Formación Ética, trabajamos con los jóvenes el tema del delito juvenil y los proyectos de creación de un Régimen Penal Juvenil actualmente en debate en el Congreso Nacional. Se trata de una primera aproximación al problema, que recoge las opiniones de los jóvenes sobre estos temas. En las próximas clases abordaremos el tema desde diversas perspectivas, a fin de enriquecer, ampliar y cuestionar el debate. Los alumnos expresaron su opinió
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Par pedro774
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Publiée le 26 Avr. 2009
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Miércoles 18 de Marzo de 2009 Opinión
Los derechos humanos de los delincuentes
Por Roberto Gargarella *
Fuente Página 12
http://www.
pagina12.
com.
ar/diario/sociedad/sub
notas/121718-38801-2009-03-18.
html
El comentario que sigue fue copiado del blog
www.
chicass10.
blogspot.
com
Su autor se identifica como MONTEMEDULIO
y se puede...
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Miércoles 18 de Marzo de 2009 Opinión Los derechos humanos de los delincuentes Por Roberto Gargarella * Fuente Página 12 http://www. pagina12. com. ar/diario/sociedad/sub notas/121718-38801-2009-03-18. html El comentario que sigue fue copiado del blog www. chicass10. blogspot. com Su autor se identifica como MONTEMEDULIO y se puede leer en https://www. blogger. com/comment. g? blogID=852341287987719277&postID=6453580 992109441775 Cíclicamente reaparecen los miedos generados por la inseguridad y, con ellos, el discurso público vuelve a inundarse de bravatas altisonantes que, por su repercusión, conviene tomarse en serio. Quisiera concentrarme aquí en algunas de las expresiones que circulan en estos días, vinculadas con la relación aparentemente excluyente o de suma cero que existiría entre la protección de las víctimas y la defensa de los derechos de los delincuentes. La idea aparece en expresiones como la que dice que “en este país mueren inocentes mientras se protegen los derechos h
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Par pedro774
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Publiée le 20 Mars 2009
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Anexo
Par pedro774
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Publiée le 14 Mars 2009
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REFLEXIONES EN TORNO A LA
EDUCACIÓN ESCOLAR EN CONTEXTOS DE ENCIERRO
1
Par pedro774
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Publiée le 12 Mars 2009
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“DOCENTES QUE RELATAN”
E.
E.
M.
N° 8 Padre Carlos Mugica
Junín (B), octubre/noviembre de 2008
CENTRO DE ACTUALIZACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA – ISFD N° 129
Par pedro774
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Publiée le 12 Mars 2009
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Título:
ES TIEMPO DE REPENSARNOS.
TIEMPO DE CUESTIONAR LO COTIDIANO
Autor:
Apellido y Nombre: Ferrari Pedro Luis
Referencia institucional: Escuela de Educación Media Nº 8 “P.
Carlos Mugica”
Correo electrónico: pedro774@gmail.
com
Resumen
En el transcurso del año 2006 la Dirección General de Cultura y Educación de la Pcia....
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Título: ES TIEMPO DE REPENSARNOS. TIEMPO DE CUESTIONAR LO COTIDIANO Autor: Apellido y Nombre: Ferrari Pedro Luis Referencia institucional: Escuela de Educación Media Nº 8 “P. Carlos Mugica” Correo electrónico: pedro774@gmail. com Resumen En el transcurso del año 2006 la Dirección General de Cultura y Educación de la Pcia. de Buenos Aires llevó a cabo una serie de Jornadas Institucionales, coordinadas por las/os respectivos supervisores, en las escuelas de todos los niveles y modalidades educativas que funcionan en ámbitos de privación de libertad con el objeto de construir un plan de mejora institucional. El trabajo que presentamos se encuadra en este contexto de trabajo y pretende repensar la praxis institucional y la subjetividad que ella produce desde algunas de las categorías propuestas en las jornadas aludidas. 1
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Par pedro774
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Publiée le 12 Mars 2009
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“Merecida declaración de lalibertad”
Poesías y relatos
De Gladis Medina Gauna
Par pedro774
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Publiée le 9 Fév. 2009
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