UNIDAD DE
APRENDIZAJE
RADIO
ESCOLAR ONLINE
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Consultora en Competencias Laborales y Medios Educativos
Martha Eugenia Serrano Ch
meserrano36@gmail.
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BIENVENIDOS
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Haga clic para modificar el estilo de subtítulo del patrón
4/10/10
http://recursos.
cnice.
mec.
es/media/radio/bloque1/index.
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http://www.
colombia.
com/RADIO/
http://www.
radiosonlinefm.
com/colombia/
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Para obtener más información sobre este tema...
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Haga clic para modificar el estilo de subtítulo del patrón 4/10/10 http://recursos. cnice. mec. es/media/radio/bloque1/index. html http://www. colombia. com/RADIO/ http://www. radiosonlinefm. com/colombia/ http://www. tareaescolar. net/tareaescolar/historia% 20colombia/HISTORIA% 20DE% Para obtener más información sobre este tema puede consultar las páginas |Historia del periodismo colombiano , |Historia de la radio escolar e |Historia de la radio comunitaria . En la Biblioteca virtual puede complementar esta información en las siguientes páginas: La radio como instrumento cultural en Colombia Texto de Alberto Duque López sobre el aporte de la radio a la cultura nacional. La cultura en los medios audiovisuales en Colombia Texto de Germán Muñoz sobre la cultura en relación con los medios audiovisuales. www. upb. edu. co Infografía y cibergrafia
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UNIVERS IDAD DIS TRITAL FRANCIS CO JOS E DE CALDASUNIVERS IDAD DIS TRITAL FRANCIS CO JOS E DE CALDAS
FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIONFACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACION
MAES TRIA COMUNICACIÓN – EDUCACIÓNMAES TRIA COMUNICACIÓN – EDUCACIÓN
ELECTIVA: PRODUCCIÓN MULTIMEDIAELECTIVA: PRODUCCIÓN MULTIMEDIA
DOCENTE: MERCEDES...
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UNIVERS IDAD DIS TRITAL FRANCIS CO JOS E DE CALDASUNIVERS IDAD DIS TRITAL FRANCIS CO JOS E DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIONFACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACION MAES TRIA COMUNICACIÓN – EDUCACIÓNMAES TRIA COMUNICACIÓN – EDUCACIÓN ELECTIVA: PRODUCCIÓN MULTIMEDIAELECTIVA: PRODUCCIÓN MULTIMEDIA DOCENTE: MERCEDES PACHÓNDOCENTE: MERCEDES PACHÓN PROYECTOS DE INCORPORACIÓN DEPROYECTOS DE INCORPORACIÓN DE TICSTICS INCORPORACIÓN DE LA RADIO ES COLAR ONLINE
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4/10/10
OBJETIVOS
GENERALES
•
Establecer un medio de comunicación capaz de informar sobre las diversas
actividades que se desarrollan dentro de las labores académicas y de la comunidad
educativa en general.
•
Desarrollar una programación semanal, mensual y anual, para hacer participes a todas
las áreas de la institución....
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4/10/10 OBJETIVOS GENERALES • Establecer un medio de comunicación capaz de informar sobre las diversas actividades que se desarrollan dentro de las labores académicas y de la comunidad educativa en general. • Desarrollar una programación semanal, mensual y anual, para hacer participes a todas las áreas de la institución. • Brindar un espacio creativo para los jóvenes y los demás agentes educativos plasmen sus vivencias, problemas, conflictos, crisis y soluciones como propuestas y donde de los esfuerzos de convivencia sean socializados
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APRENDIZAJE
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Autor: Ernesto Lamas*
Título: GESTIÓN INTEGRAL DE LA RADIO COMUNITARIA
Ciudad: Quito
Producción: FES /Promefes
Fecha: Noviembre de 2003
Nota: Este texto puede ser reproducido con previa autorización con un objetivo educativo y sin
ánimo de lucro.
GESTIÓN INTEGRAL DE LA RADIO COMUNITARIA
PRESENTACIÓN
Gestionar una radio...
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Autor: Ernesto Lamas* Título: GESTIÓN INTEGRAL DE LA RADIO COMUNITARIA Ciudad: Quito Producción: FES /Promefes Fecha: Noviembre de 2003 Nota: Este texto puede ser reproducido con previa autorización con un objetivo educativo y sin ánimo de lucro. GESTIÓN INTEGRAL DE LA RADIO COMUNITARIA PRESENTACIÓN Gestionar una radio comunitaria es un desafío que requiere de experiencias, habilidades, conocimientos y herramientas. En este módulo nos proponemos construir una mirada global y ordenada sobre las dimensiones involucradas en la gestión integral de una radio comunitaria, sobre nuestros objetivos, nuestras dificultades, nuestras experiencias y desafíos pendientes. Iremos de lo general a lo particular. Por eso, en la Introducción, compartiremos las características generales de las radios comunitarias. Nos detendremos en sus objetivos de transformación social y en su concepto de comunicación. Al mismo tiempo, las ubicaremos en sus contextos y en su relación con otros medios de comunicaci
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