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julio.alberto.casasola
Argentine
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Autor: Ing.
Julio Alberto Casasola
Julio_casasola@hotmail.
com Año: 2010
Avance de las NTIC
Es indiscutible el avance del conocimiento científico que tuvo la humanidad estas
últimas décadas, potenciado por la globalización y el uso de las nuevas tecnologías.
Donde la tecnología de la información es la reina en este contexto...
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Autor: Ing. Julio Alberto Casasola Julio_casasola@hotmail. com Año: 2010 Avance de las NTIC Es indiscutible el avance del conocimiento científico que tuvo la humanidad estas últimas décadas, potenciado por la globalización y el uso de las nuevas tecnologías. Donde la tecnología de la información es la reina en este contexto mundial. Con respecto al origen de la tecnología educativa como disciplina pedagógica creo que tuvo origen de formación militar en los años cuarenta, y los profesionales hoy en día deben participar de una capacitación continua en el uso de nuevas tecnologías del ámbito profesional que les toque participar. En el caso de los profesionales de la educación, estamos viviendo una etapa muy particular la cual tiene como fenómeno principal el hecho de que los alumnos tienen un mayor desarrollo de habilidades y mayor (mayor no mejor) uso de nuevas tecnologías con respecto a los Maestros responsables de formarlos, podríamos decir que: “El alumno supera al maestro” en alg
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Par julio.alberto.casasola
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Publiée le 10 Mai 2010
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Unidad didáctica: Celulares como herramienta didáctica
Autor: Ing.
Julio Casasola
Email: julio_casasola@hotmail.
com año 2010
Título: Celulares como herramienta didáctica.
Fundamentación:
El celular puede deja de ser juguete y pasa a ser una herramienta didáctica.
Actualmente los niños y jóvenes utilizan esta tecnología...
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Unidad didáctica: Celulares como herramienta didáctica Autor: Ing. Julio Casasola Email: julio_casasola@hotmail. com año 2010 Título: Celulares como herramienta didáctica. Fundamentación: El celular puede deja de ser juguete y pasa a ser una herramienta didáctica. Actualmente los niños y jóvenes utilizan esta tecnología con fines de recreación. Hay que entender que los alumnos van a utilizar los medios tecnológicos con o sin nosotros, que la educación puede ser entretenida sin perder la calidad que cada profesor le asigne. Con esto vamos a lograr un acercamiento al lenguaje del Nativo digital, vamos a producir una sorpresa en los alumnos y demostrar la capacidad de transformación que tiene los profesores hacia estas nuevas tecnologías. Se lograra una validación y respeto de parte del Nativo digital hacia los profesores que comiencen a manejar este tipo de tecnologías, es una revalidación de la imagen del docente. Sabemos que los profesores y maestros son los expertos en contenid
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Par julio.alberto.casasola
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Publiée le 8 Mai 2010
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Unidad didáctica: Celulares como herramienta didáctica
Autor: Ing.
Julio Casasola
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com año 2010
Unidad didáctica
Celulares como herramienta
didáctica
Par julio.alberto.casasola
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Publiée le 8 Mai 2010
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