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diego_efimero
Colombie
Membre depuis 2 an(s)
MODELO DE
ACELERACIÓN DEL APRENDIZAJE
SEGUIMIENTOS
GRUPALES
Par diego_efimero
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Publiée le 17 Sept. 2010
Pages: 8
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7/21/10
¿CÓMO PUBLICAR
UN BLOG?
Par diego_efimero
Microsoft Powerpoint
Publiée le 21 Juil. 2010
Pages: 7
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MODELO DE INFORME DE LAS VISITAS REALIZADAS A
LAS AULAS DE ACELERACIÓN
No.
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA DOCENTE DIRECTIVO DOCENTE FECHA VISITA ASESORA
1.
Nicolás Bolívar Pedro Páez Ximena Henao.
14 de Junio de 2010 Blanca Morales
FORTALEZAS DIFICULTADES RECOMENDACIONES
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El aula cuenta con un espacio adecuado para el...
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MODELO DE INFORME DE LAS VISITAS REALIZADAS A LAS AULAS DE ACELERACIÓN No. INSTITUCIÓN EDUCATIVA DOCENTE DIRECTIVO DOCENTE FECHA VISITA ASESORA 1. Nicolás Bolívar Pedro Páez Ximena Henao. 14 de Junio de 2010 Blanca Morales FORTALEZAS DIFICULTADES RECOMENDACIONES O P E R A T I V O El aula cuenta con un espacio adecuado para el número de estudiantes, su mobiliario está en buen estado y cuenta con un (1) stand para la biblioteca de aula. El docente hace uso de las herramientas de aula: muro de los desafíos, autocontrol de asistencia Hace falta que el aula cuente con mejores accesos de ventilación, ya que el salón es muy caluroso. Se sugiere que los estudiantes continúen cuidando los elementos del aula. A F E C T I V O Los estudiantes son participativos y activos en las diferentes actividades que se desarrollan durante el día. El docente es afectiva y se acerca con frecuencia a sus estudiantes. En algunas ocasiones a la docente le cuesta trabajo el dominio de grupo. A los estudian
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Par diego_efimero
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Publiée le 16 Juil. 2010
Pages: 1
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Haga clic para modificar el estilo de subtítulo del patrón
5/3/10
Te invitamos a participar en
nuestro III Foro de
discusión,
recuerda que es un espacio
para todos.
Par diego_efimero
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Publiée le 3 Mai 2010
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Abril
2010
Modelo
Aceleración
del
Aprendizaje
La Red Virtual del Modelo Aceleración del
Aprendizaje se ha creado con el fin de
permitir a los docentes y directivos
docentes un espacio no presencial de
encuentro y socialización de experiencias
pedagógicas.
Con esta estrategia se busca
consolidar una red que permita fortalecer la...
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Abril 2010 Modelo Aceleración del Aprendizaje La Red Virtual del Modelo Aceleración del Aprendizaje se ha creado con el fin de permitir a los docentes y directivos docentes un espacio no presencial de encuentro y socialización de experiencias pedagógicas. Con esta estrategia se busca consolidar una red que permita fortalecer la implementación del Modelo en Barranquilla y Soledad. Criterios para el uso adecuado de la Red Virtual.
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Par diego_efimero
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Publiée le 30 Avr. 2010
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Abril
2010
Modelo
Aceleración
del
Aprendizaje
La Red Virtual del Modelo Aceleración del
Aprendizaje se ha creado con el fin de permitir al
Equipo Capacitador un espacio no presencial de
encuentro y socialización de las experiencias de
formación y seguimiento a los docentes del
Modelo en la entidad territorial de...
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Abril 2010 Modelo Aceleración del Aprendizaje La Red Virtual del Modelo Aceleración del Aprendizaje se ha creado con el fin de permitir al Equipo Capacitador un espacio no presencial de encuentro y socialización de las experiencias de formación y seguimiento a los docentes del Modelo en la entidad territorial de Antioquia. De esta manera, se busca consolidar una red que permita fortalecer la labor de este equipo y garantizar el éxito en la implementación del Modelo. Criterios para el uso adecuado de la Red Virtual.
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Par diego_efimero
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Publiée le 29 Avr. 2010
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