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Au cœur de soiAu cœur de soiAu cœur de soiAu cœur de soi
PratiquesPratiquesPratiquesPratiques de santéde santéde santéde santé MassagesMassagesMassagesMassages----bienbienbienbien----êtreêtreêtreêtre
«««« Au cœurAu cœurAu cœurAu cœur de notrede notrede notrede notre corps,...
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FormationsFormationsFormationsFormations Au cœur de soiAu cœur de soiAu cœur de soiAu cœur de soi PratiquesPratiquesPratiquesPratiques de santéde santéde santéde santé MassagesMassagesMassagesMassages----bienbienbienbien----êtreêtreêtreêtre «««« Au cœurAu cœurAu cœurAu cœur de notrede notrede notrede notre corps, tout fleurit et mûrit…corps, tout fleurit et mûrit…corps, tout fleurit et mûrit…corps, tout fleurit et mûrit… »»»» Paul EluardPaul EluardPaul EluardPaul Eluard L’Accompagnement de l’enfant et le toucherL’Accompagnement de l’enfant et le toucherL’Accompagnement de l’enfant et le toucherL’Accompagnement de l’enfant et le toucher
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Publiée le 18 Nov. 2011
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«Organiser,cen’estpasmettredel’ordre.
C’estdonnerdelavie.
»
JeanRenéFOURTOU
INTITULÉS
DURÉES
DATES
Cycledeformation
SE FORMER AU MANAGEMENT D’ÉQUIPE
1- La Fonction de cadre de proximité
2- Techniques de management (Boîte à outils)
- Les différents types d’entretiens
- Conduite de réunions
- Plans de formation DIF -...
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«Organiser,cen’estpasmettredel’ordre. C’estdonnerdelavie. » JeanRenéFOURTOU INTITULÉS DURÉES DATES Cycledeformation SE FORMER AU MANAGEMENT D’ÉQUIPE 1- La Fonction de cadre de proximité 2- Techniques de management (Boîte à outils) - Les différents types d’entretiens - Conduite de réunions - Plans de formation DIF - CIF - PDF - Approche analyse de pratique - Types de management d’équipe 3- Approche réglementaire dans le social et le médico-social 5 jours Dates en fonction des inscriptions Ou sur mesure Conduitedeprojet 1- Elaborer, approfondir ou restructurer son projet d’établissement, d’entreprise ou de service 2- Elaborer un projet d’établissement en structure petite enfance 3-Comment faire vivre un projet éducatif par le projet pédagogique 4- Sensibilisation ou mise en place d’une démarche de Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences (GPEC) Sur mesure 04/06/2012 & 09/11/2012 23/04/2012 Sur mesure Comprendreetgérerlesrelationsprofessionnelles 1- Différentes théories de la
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«Aveclesplusbellesvertusdumonde,onneréussitàriensansméthode.
» DESCARTES
INTITULÉS
DURÉES
DATES
Cycledeformation
Avoir une démarche globale de prévention des risques
1.
Une démarche globale de prévention des risques
2.
Prévenir les risques en structure d’enfants ou d’adolescents
3.
Prévenir les risques en structures...
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«Aveclesplusbellesvertusdumonde,onneréussitàriensansméthode. » DESCARTES INTITULÉS DURÉES DATES Cycledeformation Avoir une démarche globale de prévention des risques 1. Une démarche globale de prévention des risques 2. Prévenir les risques en structure d’enfants ou d’adolescents 3. Prévenir les risques en structures de personnes âgées 4. Sensibiliser à la prévention des risques psycho sociaux 1 cycle complet ou 4 modules indépendants 6 jours 04/04/2012 21 & 22/06/2012 24 & 25/09/2012 11 & 12/10/2012 Prévenir les risques psycho-sociaux en structure de travail : du diagnostic au plan d’actions. Sur mesure Prévenir les troubles musculo squelettiques. Sur mesure Mettre en oeuvre une démarche d’hygiène dans son établissement Sur mesure Etre référent en hygyène en structure médico-sociale. Sur mesure Actionsdeconseil,d’évaluation 1. Accompagner la mise en place d’un management par la Qualité 2. Accompagner un établissement, un service, une entreprise vers une certification, une label
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Publiée le 18 Nov. 2011
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«Lasantéestunétatdecompletbienêtrephysique,mentaletsocial….
.
»
OMS(OrganisationMondialedelaSanté)
INTITULÉS DURÉESDATES
Devenir praticien en relaxation coréenne (208h)
Cursus comprenant notamment un module de physiologie et d’anatomie, un
module pour reconnaitre et utiliser ses émotions dans les relations et un module...
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«Lasantéestunétatdecompletbienêtrephysique,mentaletsocial…. . » OMS(OrganisationMondialedelaSanté) INTITULÉS DURÉESDATES Devenir praticien en relaxation coréenne (208h) Cursus comprenant notamment un module de physiologie et d’anatomie, un module pour reconnaitre et utiliser ses émotions dans les relations et un module pour promouvoir son activité Du 14 au 20/11/2011 Du 19 au 25/03/2012 Du 11 au 17/06/2012 Du 06 au 12/08/2012 Devenir praticien en massage californien (208h) Cursus comprenant notamment un module physiologie et d’anatomie, un module pour reconnaitre et utiliser ses émotions dans les relations et un module pour promouvoir son activité Du 12 au 18/11/2012 Du 04 au 10/02/2013 Du 27/05 au 02/06/2013 Du 5 au 11/08/2013 Les initiations: - Initiation Do In (autos massages) - Initiation aux étirements des méridiens - Initiation à la relaxation coréenne - Initiation au massage californien - La place du toucher dans l’accompagnement de l’enfant : Contact, portage, enveloppement, ma
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Publiée le 18 Nov. 2011
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«Laraisond’êtred’uneorganisationestdepermettreàdesgensordinaires
defaire deschosesextraordinaires.
» PeterDRUCKER
INTITULÉS DURÉES DATES
CycleConseilenformation
1.
Formation de formateurs
2.
Comment promouvoir votre activité ? Formateur, consultant,
praticien …
2 modules
5 jours
27 & 28/02/2012
15 & 16/03/2012...
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«Laraisond’êtred’uneorganisationestdepermettreàdesgensordinaires defaire deschosesextraordinaires. » PeterDRUCKER INTITULÉS DURÉES DATES CycleConseilenformation 1. Formation de formateurs 2. Comment promouvoir votre activité ? Formateur, consultant, praticien … 2 modules 5 jours 27 & 28/02/2012 15 & 16/03/2012 24/04/2012 3 jours 5-6 & 7 décembre 2011 ou 8-9 & 10 août 2012 Ethique et déontologie professionnelle * Secret professionnel, discrétion, confidentialité : textes et pratiques 2 jours 30 & 31/05/2012 Formation des membres des organismes gestionnaires de structures petite enfance 10/12/2011 ou 20/10/2012 Conseilenorganisation 1. Audit organisationnel 2. Accompagner un changement organisationnel Sur mesure La méthode ADAPTE : Analyse Diagnostic Action Planification Traçabilité et Evaluation: outil d’optimisation de vos écrits professionnels Sur mesure Minimum 2 jours S’initier à l’utilisation des logiciels de bureautique, d’Internet et de la messagerie. Sur mesure Après évalua
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Publiée le 18 Nov. 2011
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«Lesseulesconnaissancesquipuissentinfluencerlecomportementd’unindividusontcelles
qu’ildécouvreparluimêmeetqu’ils’appropprie» CarlROGERS
INTITULÉS DURÉES DATES
Formation Action pour les 45 ans et plus, en recherche d’emploi:
«Imagin’TOP seniors»
De 210 h à 246 h
Sur 12 semaines
Démarrage le 16/01/2012
Bilan de...
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«Lesseulesconnaissancesquipuissentinfluencerlecomportementd’unindividusontcelles qu’ildécouvreparluimêmeetqu’ils’appropprie» CarlROGERS INTITULÉS DURÉES DATES Formation Action pour les 45 ans et plus, en recherche d’emploi: «Imagin’TOP seniors» De 210 h à 246 h Sur 12 semaines Démarrage le 16/01/2012 Bilan de compétences Bilan d’étape professionnel Entre 17 h et 24 h Accompagnement d’un projet professionnel, type VAE (validation d’acquis de l’expérience), secteurs social, médico social, et sanitaire sur les métiers: - aide soignant / auxiliaire de puéricultrice - éducateur de jeunes enfants - aide médico psychologique. . . Selon le cadre réglementaire La fonction tutorale en entreprise : une démarche à construire et à organiser 35 h ou sur mesure 10 & 20/01 02/02-29/02-02/03/2012 Choix et fonction de référent de l’usager: - en structure enfance-adolescence ou - en structure pour personnes âgées ou - en structure pour personnes en situation de handicap 2 jours sur mesure en intra Socle
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Publiée le 18 Nov. 2011
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«L’éducationconsisteàcomprendrel’enfanttelqu’ilest,sansluiimposerl’image
decequenouspensonsqu’ildevraitêtre.
» JidduHrishnamurti
INTITULÉS DURÉESDATES
Socledecompétencesenpsychologiedudéveloppement
- Le jeu indispensable au développement de l’enfant
- La vision du monde de l’enfant en fonction de son...
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«L’éducationconsisteàcomprendrel’enfanttelqu’ilest,sansluiimposerl’image decequenouspensonsqu’ildevraitêtre. » JidduHrishnamurti INTITULÉS DURÉESDATES Socledecompétencesenpsychologiedudéveloppement - Le jeu indispensable au développement de l’enfant - La vision du monde de l’enfant en fonction de son développement - L’apprentissage du langage et de la communication humaine - L’observation de l’enfant en collectivité 31/01/2012 01/03/2012 14 & 15/05/2012 18 & 19/06/2012 Socledecompétencespourlesbonnespratiquesdans l’accueildujeuneenfantetlesrelationsavecsafamille - Repérer et prévenir l’agressivité des enfants - Accueillir un enfant porteur de handicap et travail en réseau - Repérer et comprendre l’importance des émotions dans la relation - Les relations avec les parents: différents contextes, différentes demandes 26 & 27/01/2012 17/01/2012 08 & 09/03/2012 28 & 29/06/2012 Cycledeformationpourassurerunaccompagnement etuneanimationvariéeetadaptée Des objets De méDiation Dans la relation -
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Publiée le 17 Nov. 2011
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«Vieillirensemble,cen’estpasajouterdesannéesàlavie,maisdelavieauxannées.
»
JacquesSALOME
INTITULES DUREES DATES
Formation assistante de soins en gérontologie
selon le référentiel «France Alzheimer»
- Modes d’interventions écologiques respectueux de tous les
partenaires,
- Ateliers lors des regroupements,
- Ecriture...
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«Vieillirensemble,cen’estpasajouterdesannéesàlavie,maisdelavieauxannées. » JacquesSALOME INTITULES DUREES DATES Formation assistante de soins en gérontologie selon le référentiel «France Alzheimer» - Modes d’interventions écologiques respectueux de tous les partenaires, - Ateliers lors des regroupements, - Ecriture d’un journal par chaque stagiaire support des entretiens individuels avec les formateurs - Collaboration régulière avec le milieu professionnel - Travail de transversalité - Colloque ouvert à d’autres publics avec interventions d’experts, de spécialistes, de témoins 140h 2 jours/mois Début février 2012 fin novembre 2012 Mise à jour des connaissances de bases en gérontologie - gériatrie 1 - Alzheimer et les démences apparentées 2 - Aspects physiologiques et pathologiques du vieillissement 3 - Aspects relationnels : - Patient - Famille - Professionnels 3 modules 5, 6 et 7 mars 2012 Sensibilisation aux recommandations des bonnes pratiques dans le social et le médico social 10 &
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