FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA DEL NORTE
PENSAMIENTO Y LENGUAJE (2012, BLOQUE 2)
PRESENTACIÓN
El curso de PENSAMIENTO Y LENGUAJE, nos invita a estudiar al ser humano inmerso en una
actividad simbólica, lo cual lo convierte en un ser diferente en todo el reino animal, capaz de
transformar su medio ambiente y adquirir una libertad...
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FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA DEL NORTE PENSAMIENTO Y LENGUAJE (2012, BLOQUE 2) PRESENTACIÓN El curso de PENSAMIENTO Y LENGUAJE, nos invita a estudiar al ser humano inmerso en una actividad simbólica, lo cual lo convierte en un ser diferente en todo el reino animal, capaz de transformar su medio ambiente y adquirir una libertad frente a los estí-mulos. Esta actividad simbólica se hace posible gracias al lenguaje. Como una caracterí-stica netamente humana requiere de un substrato fisiológico muy complejo, como el cerebro. Ahí- podemos ver que las diferentes funciones psí-quicas del ser humano tienen sus zonas respectivas, al igual que el lenguaje. Las lesiones producidas en estas áreas producen diferentes disfunciones del habla. El lenguaje es una actividad bastante compleja, que posee su propia construcción, anatomí-a y evolución. La relación entre el lenguaje y el pensamiento no es algo sencillo, estos dos procesos poseen diferentes raíces genéticas y después del encuentro se
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Publiée le 9 Avr. 2012
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LISTA DE CRITERIOS PARA EVALUAR FUENTES DE INFORMACIÓN PROVENIENTES DE INTERNET
MODELO GAVILÁN
Fundación Gabriel Piedrahita Uribe.
(2007, Octubre).
Lista de criterios para evaluar fuentes de
información provenientes de Internet.
Recuperado el 5 de Junio de 2010.
Del Sitio web
Eduteka: http://www.
eduteka....
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LISTA DE CRITERIOS PARA EVALUAR FUENTES DE INFORMACIÓN PROVENIENTES DE INTERNET MODELO GAVILÁN Fundación Gabriel Piedrahita Uribe. (2007, Octubre). Lista de criterios para evaluar fuentes de información provenientes de Internet. Recuperado el 5 de Junio de 2010. Del Sitio web Eduteka: http://www. eduteka. org/pdfdir/CMIListaCriteriosEvaluarFuentes. pdf NOMBRE COMPLETO DEL DOCENTE EN FORMACIÓN: ÁREA DE DESEMPEÑO: PREGUNTA INICIAL: Características del sitio Web donde se publican los contenidos Sitio 1 Agregue URL Sitio 2 Agregue URL Sitio 3 Agregue URL ¿El Sitio Web pertenece a alguna entidad gubernamental, una organización comercial, institución educativa, una entidad sin ánimo de lucro, o a un autor particular? si así es, ¿cuál es su información general? ¿Cuál es el propósito del Sitio Web? (informar, vender, etc. ). ¿A qué tipo de audiencia se dirige el Sitio Web? ¿Es posible establecer contacto con la organización mediante un número telefónico, dirección postal, o dirección elec
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Publiée le 9 Déc. 2011
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11andaMuñoz López.
Licenciaturaen educación preescolar.
DAD DE SAN BUENAVENTURA
o proposito es concientizar a la población sobrela importancia quetienelas actividades quecontribuyan al mejoramiento,cuidadoUN PROBLEM A ACTUAL.
,
ASURASUN PROBLEMA ACTUAL.
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Publiée le 4 Nov. 2011
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FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LUIS AMIGÓ
DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA
DIPLOMADO EN INCORPORACIÓN DE TIC EN LA DOCENCIA
CLASIFICACIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
NOMBRE COMPLETO DEL
DOCENTE EN FORMACIÓN:
ÁREA DE DESEMPEÑO:
PREGUNTA INICIAL:
URL DEL
RECURSO
Tipo de recurso Texto ( ) Audio ( ) Video ( ) Imagen ( x) sitio web ( )...
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FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LUIS AMIGÓ DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA DIPLOMADO EN INCORPORACIÓN DE TIC EN LA DOCENCIA CLASIFICACIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES NOMBRE COMPLETO DEL DOCENTE EN FORMACIÓN: ÁREA DE DESEMPEÑO: PREGUNTA INICIAL: URL DEL RECURSO Tipo de recurso Texto ( ) Audio ( ) Video ( ) Imagen ( x) sitio web ( ) Aplicación ( ) Otro: multimedia Descripción Funciones Propuesta de implementación Se diseña, por ejemplo, una presentación de PowerPoint donde se pueda: 1) Establecer un contexto para la utilización del recurso 2) vincular el recurso ó insertarlo si es un video, 3) formular las actividades evaluativas correspondientes. URL DEL RECURSO Tipo de recurso Texto ( ) Audio ( ) Video ( ) Imagen ( ) sitio web ( ) Aplicación ( ) Otro: Descripción Funciones Propuesta de implementación Se diseña, por ejemplo, una presentación de PowerPoint donde se pueda: 1) Establecer un contexto para la utilización del recurso 2) vincular el recurso ó insertarlo si es un video, 3) formular l
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Publiée le 25 Juil. 2011
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[CREACIÓN DE UN BLOG EN WORDPRESS] 2 de mayo de 2011
Página 1Juan Carlos Monsalve Gómez
REGISTRO EN EL SITIO
1.
Ingresar a
es.
wordpress.
com
2.
Hacer clic en
REGISTRARTE AHORA
3.
Ingresar los datos
solicitados y esperar la
aprobación del sistema
para cada uno de ellos.
Recuerde memorizar o
apuntar el nombre de
usuario y la...
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[CREACIÓN DE UN BLOG EN WORDPRESS] 2 de mayo de 2011 Página 1Juan Carlos Monsalve Gómez REGISTRO EN EL SITIO 1. Ingresar a es. wordpress. com 2. Hacer clic en REGISTRARTE AHORA 3. Ingresar los datos solicitados y esperar la aprobación del sistema para cada uno de ellos. Recuerde memorizar o apuntar el nombre de usuario y la contraseña. 4. Clic en SIGN UP
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Publiée le 11 Juin 2011
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Haga clic para modificar el estilo de subtítulo del
patrón
8/2/10
TABAQUISMO
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Publiée le 2 Août 2010
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JuanCarlosMonsalveGómez
2010
WebQuest:Actividadesde
investigaciónenlared.
Una WebQuest es una actividad enfocada en el
uso de la información, en la investigación, es una
exploración dirigida donde el estudiante no tiene
que hacer énfasis en la búsqueda de los recursos
sino en el trabajo con los mismos.
Fundación...
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JuanCarlosMonsalveGómez 2010 WebQuest:Actividadesde investigaciónenlared. Una WebQuest es una actividad enfocada en el uso de la información, en la investigación, es una exploración dirigida donde el estudiante no tiene que hacer énfasis en la búsqueda de los recursos sino en el trabajo con los mismos. Fundación Universitaria Luis Amigó Departamento de Informática [Escribir el número de teléfono] [Escribir el número de fax]
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Publiée le 15 Juin 2010
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Educación pensada desde la
virtualidad
Publicado por Juan Carlos Monsalve G
Septiembre 26, 2009
EDUCACIÓN PENSADA DESDE LA VIRTUALIDAD:
FANTASÍA O REALIDAD
Resumen
El presente texto es, entre otras cosas, un medio cuestionador para que, como
docentes, analicemos nuestro papel actual: a la luz de las exigencias de la época,...
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Educación pensada desde la virtualidad Publicado por Juan Carlos Monsalve G Septiembre 26, 2009 EDUCACIÓN PENSADA DESDE LA VIRTUALIDAD: FANTASÍA O REALIDAD Resumen El presente texto es, entre otras cosas, un medio cuestionador para que, como docentes, analicemos nuestro papel actual: a la luz de las exigencias de la época, de la sociedad, del medio, donde ya el proceso no se basa solamente en la transmisión de conocimiento sino que pretende ser un momento agradable de trabajo en equipo para la construcción del conocimiento que el estudiante necesita tener, quiere saber y debe aplicar en su medio, lleno de exigencias y de cambios permanentes donde no basta con ser un excelente profesional sino que debe también ser una buena persona, consciente de los problemas de la sociedad actual para, a través de sus capacidades y competencias proponer nuevas soluciones, gracias a una educación en la cual participó a través de la virtualidad. Palabras claves Educación, educando, e
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Publiée le 11 Juin 2010
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DIPLOMADO:
INCORPORACIÓN DE LAS
TIC EN LA DOCENCIA
Fundación Universitaria Luis Amigó
Departamento de Informática
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Publiée le 11 Juin 2010
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