Linea del tiempo Educación a Distancia

(A01305319)RoselyneCeciliaJiménezAlfaro Alumna:4deSetiembredel2011

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Recursos Educativos Abiertos Roselyne Cecilia Jiménez Alfaro roselyne@costarricense. cr Roselyne. Jimenez@rtepie. fod. ac. cr PRONIE-MEP-FOD Claves: TICS EN EDUCACIÓN Y SU IMPACTO L os contenidos educativos digitales deben poseer ciertas características que los hacen útiles y de calidad para sus usuarios. Gértrudix Barrio y otros... Plus

Recursos Educativos Abiertos Roselyne Cecilia Jiménez Alfaro roselyne@costarricense. cr Roselyne. Jimenez@rtepie. fod. ac. cr PRONIE-MEP-FOD Claves: TICS EN EDUCACIÓN Y SU IMPACTO L os contenidos educativos digitales deben poseer ciertas características que los hacen útiles y de calidad para sus usuarios. Gértrudix Barrio y otros (2007), que deben ser accesibles, modulares, interoperables y reutilizables y que además permitan compartir el conocimiento. Dentro del contexto del diseño de los recursos educativos abiertos hay varios conceptos que son muy importantes de abordar. Uno de ellos es “objeto digital educativo (ODE), definidos por su arquitectura modular de jerarquía creciente, basada en niveles de agregación. Entre los niveles de agregación existentes, es posible citar el media, que incluye fotográficas, ilustraciones y sonidos y el media integrado que involucra la combinación de cualquiera de los recursos anteriores. Es aquí en donde citamos el objeto de aprendizaje, como l Moins

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