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Área: Matemáticas (Estadística) Tema: Estadística – Guía
N° 4.
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LA ESTADÍSTICA
Distribución agrupada de frecuencias
Cuando el número de datos de un sistema es muy grande, y casi todos ellos presentan baja
frecuencia y difieren poco unos de otros, conviene...
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3 Área: Matemáticas (Estadística) Tema: Estadística – Guía N° 4. Profesor: Luis H. Cuesta Perea Fecha de Entrega: _________________ LA ESTADÍSTICA Distribución agrupada de frecuencias Cuando el número de datos de un sistema es muy grande, y casi todos ellos presentan baja frecuencia y difieren poco unos de otros, conviene agruparlos en intervalos llamados “intervalos de clase”. Las razones por las que se elaboran este tipo de “agrupación de datos” es por economía, practicidad, y por la baja frecuencia de algunos puntajes. Agrupación de datos: para elaborar las tablas estadísticas, se debe seguir un procedimiento preciso: 1. Toma de datos: es la obtención de una colección de datos por medio de encuestas, preguntas, sondeos etc. que no han sido ordenados numéricamente y que dicha información se extrae al azar, es decir, de tal forma que cada miembro de la población tenga la misma oportunidad de ser elegida o seleccionada. 2. Ordenación de datos: es una colocación de los datos num
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Área: Matemáticas Tema: Estadística – Guía N° 5.
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LA ESTADÍSTICA
Medidas de tendencia central.
Calculo de la media mediana y moda: La tendencia central se refiere al punto medio de una
distribución.
Las medidas de tendencia central se conocen como
medidas...
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1 Área: Matemáticas Tema: Estadística – Guía N° 5. Profesor: Luis H. Cuesta Perea Fecha de Entrega: _________________ LA ESTADÍSTICA Medidas de tendencia central. Calculo de la media mediana y moda: La tendencia central se refiere al punto medio de una distribución. Las medidas de tendencia central se conocen como medidas de posición. La media es el punto en una distribución de medidas. Es el valor promedio de una muestra o población. Se pueden calcular diversos tipos de media, siendo las más utilizadas: a) Media aritmética: se calcula multiplicando cada valor por el número de veces que se repite. La suma de todos estos productos se divide por el total de datos de la muestra: N X Xo N xxx X in ∑= ++ = . . . 21 b) Media geométrica: La media geométrica de una cantidad finita de números (digamos n números) es la raíz n-ésima del producto de todos los números: n ni xxxX . . . 21 ++= Por ejemplo, la media geométrica de 2 y 18 es Otro ejemplo, la media de 1, 3 y 9 seria: Según el t
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Área: Matemáticas Grado: 6º Tema: Unidades de medida.
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Preguntas para revisar la teoría:
a) ¿Cuáles son los múltiplos y submúltiplos del metro y qué equivalencia tienen con éste?
b) Si la longitud de un objeto...
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Área: Matemáticas Grado: 6º Tema: Unidades de medida. Guía N° 4 Profesor: Luis H. Cuesta Perea Fecha de Entrega: _________________ TALLER DE LAS UNIDADES DE MEDIDA 1. Preguntas para revisar la teoría: a) ¿Cuáles son los múltiplos y submúltiplos del metro y qué equivalencia tienen con éste? b) Si la longitud de un objeto se expresa mediante un número decimal, ¿dónde se escribe la coma? c) ¿Cómo se pasa de una unidad de longitud a otra que se encuentra a la derecha en el cuadro de posiciones? d) ¿Cómo se pasa de una unidad de longitud a otra que se encuentra a la izquierda en el cuadro de posiciones? e) ¿Cuáles son los múltiplos y submúltiplos del litro y qué equivalencia tienen con éste? f) Si la capacidad de un objeto se expresa mediante un número decimal, ¿dónde se escribe la coma? g) ¿Cómo se pasa de una unidad de capacidad a otra que se encuentra a la derecha en el cuadro de posiciones? h) ¿Cómo se pasa de una unidad de capacidad a otra que se encuentra a la izquierda en el cuadr
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