Le trophée 2011 "Dassault systèmes" remis
au lycée
Le 19/10/2011 à 06h00 par Emile Claverie
Charles Bonnassieux, Henri Damotte (Rectorat), Daniel Fourquet chef de travaux au lycée, Geoffrey Parès,
Matiss Baloche, Gabriel Giralt, Stéphane Dufour, Jean-Baptiste Angebault, Alexander Smith et Hervé Améziane
ont immortalisé l...
Plus
Le trophée 2011 "Dassault systèmes" remis au lycée Le 19/10/2011 à 06h00 par Emile Claverie Charles Bonnassieux, Henri Damotte (Rectorat), Daniel Fourquet chef de travaux au lycée, Geoffrey Parès, Matiss Baloche, Gabriel Giralt, Stéphane Dufour, Jean-Baptiste Angebault, Alexander Smith et Hervé Améziane ont immortalisé l instant. © Photos E. C. Matiss, Mathieu, Gabriel, Jean-Baptiste et Alexander, élèves du lycée Charles-Renouvier, peuvent être fiers et heureux. Sous la direction de leur professeur de génie mécanique, Stéphane Dufour, accompagnés tout au long de l année par leur tuteur Geoffrey Parès (lui-même élève de BTS 2), ils ont constitué une équipe de travail, baptisée Ghosts Revenge . Et ce pour participer au concours national de "Courses en cours" (voir encadré cicontre) qui met en compétition, sur un mini-circuit, des modèles réduits de Formule 1. Deux ans de labeur Les cinq compères, respectivement ingénieur de fabrication, ingénieur de conception, responsable marketin
Moins
Par stephane dufour
Document Adobe PDF
Publiée le 29 Déc. 2011
Pages: 1
Lectures: 4
Téléchargements: 0
Les 10 « clés » indispensables à la réussite
Les 10 points cités ci-dessous ne se substituent pas au règlement
mais ont pour but d’en faciliter l’appropriation par les élèves.
1.
Être une équipe :
Trouver un concept, un logo, etc.
Déterminer une ligne graphique qui sera déclinée
sur tous les supports de l...
Plus
Les 10 « clés » indispensables à la réussite Les 10 points cités ci-dessous ne se substituent pas au règlement mais ont pour but d’en faciliter l’appropriation par les élèves. 1. Être une équipe : Trouver un concept, un logo, etc. Déterminer une ligne graphique qui sera déclinée sur tous les supports de l équipe. Définir le rôle de chacun des membres de l’équipe (cf. page 1). 2. S’assurer de bien respecter les conditions à remplir, exposées dans le règlement. (Cf. pages 2 et 3). 3. Être créatif, innover et utiliser le logiciel de CFAO CATIA V5® R19 et s’assurer que les élèves ont une bonne maîtrise des outils nécessaires au projet. 4. S assurer de la conformité au règlement technique de la voiture (anticipation & suivi avec les tuteurs). Une voiture non conforme est systématiquement déclassée. (Outils intégrés dans la nouvelle formation CATIAV5® 2009) 5. Jouer stratégie : Etudier bien les critères d’évaluation et les catégories récompensées (rapidité, markéting-co
Moins
Par stephane dufour
Document Adobe PDF
Publiée le 29 Déc. 2011
Pages: 2
Lectures: 2
Téléchargements: 0
France
Facebook
Digg
del.icio.us
Furl
rededit
StumbleUpon