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OPTIONS DE L’ENSEIGNEMENT
PROFESSIONNEL ET TECHNIQUE DE
QUALIFICATION
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Publiée le 22 Mai 2012
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15/05/12 Pour en finir avec la ségrégation scolaire
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mardi 15 mai 2012
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Pour en finir avec la ségrégation scolaire
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15/05/12 Pour en finir avec la ségrégation scolaire 1/3www. cafepedagogique. net/lexpresso/Pages/2012/04/18042012_PMerle. aspx Alerter la rédaction S identifier Mot de passe oublié ? Pas encore inscrit ? Rechercher sur le site Plus de critères mardi 15 mai 2012 A ccueil > L expresso Pour en finir avec la ségrégation scolaire Par François Jarraud Le sociologue Pierre Merle, professeur à l IUFM de Bretagne, publie un ouvrage sur la ségrégation scolaire qui fait le point sur un phénomène qui frappe de nombreux pays. Au regard de la situation française et de l analyse de cas étrangers, il fait des recommandations pour que la France cesse d être un des pays de l OCDE où l origine sociale est déterminante pour le destin scolaire. Qu est-ce qui est totalement absent des publications du ministère de l éducation nationale ? Même des meilleures comme les études de la DEPP ? La ségrégation scolaire. Dans les 126 pages d un ouvrage de la collection Repères (La Découverte), à travers un texte ar
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Publiée le 15 Mai 2012
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Publiée le 18 Fév. 2012
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Découvrez tout ce qui ne va pas changer pour les uns
et tout ce qui va changer pour les autres sur www.
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La CNE est contre
Les mesures de l’Accord Papillon qui
• font payer la crise aux travailleurs avec
ou sans emploi, jeunes et âgés, du privé
comme du public
• aggravent la crise en instaurant...
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Découvrez tout ce qui ne va pas changer pour les uns et tout ce qui va changer pour les autres sur www. jugezparvousmeme. be La CNE est contre Les mesures de l’Accord Papillon qui • font payer la crise aux travailleurs avec ou sans emploi, jeunes et âgés, du privé comme du public • aggravent la crise en instaurant l’austérité Et vous ? Vous aussi vous pensez que l’Accord Papillon est injuste et inefficace ? Rejoignez la mobilisation générale ! en Front commun syndical CSC-FGTB-CGSLB Pedro est contre Pedro, 22 ans, vient de finir des études d’assistant social en juin 2012. Il s’inscrit au Forem et se lance dans des démarches de recherche d’emploi. S’il ne trouve pas de travail : • En 2013, il perd 3 mois d’allocations d’attente, soit 1. 197 € ou 25% de son revenu de 2013 • En 2016, il perd toute allocation, soit 100% de son revenu S’il trouve un travail puis tombe au chômage : • Il est obligé d’accepter un job précaire, éloigné et mal payé • Après 18 mois de chômage, il perd 17,5% de
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Publiée le 25 Jan. 2012
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L’austérité nuit gravement
à La reLance
Cette grève générale, nous ne la faisons pas de gaîté de cœur.
Nous avions beaucoup espéré, par
la concertation avec le gouvernement et les employeurs, atténuer les conditions d’application des
mesures d’austérité.
Ils nous ont menés en bateau.
La grève est devenue...
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L’austérité nuit gravement à La reLance Cette grève générale, nous ne la faisons pas de gaîté de cœur. Nous avions beaucoup espéré, par la concertation avec le gouvernement et les employeurs, atténuer les conditions d’application des mesures d’austérité. Ils nous ont menés en bateau. La grève est devenue inévitable. Le pouvoir politique et le patronat comptent sur une certaine résignation de la population et des travailleurs pour imposer leurs réformes. Sans négocier. Sans tenir compte des réalités sociales. Pire, le gouvernement annonce déjà une série de nouvelles décisions qui aggraveront encore la situation. Aujourd’hui, il est temps que chacun comprenne à quel point il va être touché par les mesures d’austérité. Vous allez travailler plus, plus longtemps, dans de moins bonnes conditions. Vous allez payer plus d’impôts. Vous allez toucher moins d’allocations si vous vous retrouvez au chômage. travaiLLer pLus et pLus Longtemps PréPensions Des possibilités de départ en pré
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Publiée le 25 Jan. 2012
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L’austérité nuit gravement
à la relance
Cette grève générale, nous ne la faisons pas de gaîté de cœur.
Nous avions beaucoup espéré, par
la concertation avec le gouvernement et les employeurs, atténuer les conditions d’application des
mesures d’austérité.
Ils nous ont menés en bateau.
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L’austérité nuit gravement à la relance Cette grève générale, nous ne la faisons pas de gaîté de cœur. Nous avions beaucoup espéré, par la concertation avec le gouvernement et les employeurs, atténuer les conditions d’application des mesures d’austérité. Ils nous ont menés en bateau. La grève est devenue inévitable. Le pouvoir politique et le patronat comptent sur une certaine résignation de la population et des travailleurs pour imposer leurs réformes. Sans négocier. Sans tenir compte des réalités sociales. Pire, le gouvernement annonce déjà une série de nouvelles décisions qui aggraveront encore la situation. Aujourd’hui, il est temps que chacun comprenne à quel point il va être touché par les mesures d’austérité. Vous allez travailler plus, plus longtemps, dans de moins bonnes conditions. Vous allez payer plus d’impôts. Vous allez toucher moins d’allocations si vous vous retrouvez au chômage. Travailler plus et plus longtemps Prépensions Des possibilités de départ en pré
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Publiée le 25 Jan. 2012
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ÉCOLE SÉGRÉGATIVE, ÉCOLE REPRODUCTIVE
Choukri Ben Ayed et Franck Poupeau
Le Seuil | Actes de la recherche en sciences sociales
2009/5 - n° 180
pages 4 à 10
ISSN 0335-5322
Article disponible en ligne à l adresse:...
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ÉCOLE SÉGRÉGATIVE, ÉCOLE REPRODUCTIVE Choukri Ben Ayed et Franck Poupeau Le Seuil | Actes de la recherche en sciences sociales 2009/5 - n° 180 pages 4 à 10 ISSN 0335-5322 Article disponible en ligne à l adresse: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------http://www. cairn. info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales-2009-5-page-4. htm -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pour citer cet article : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ben Ayed Choukri et Poupeau Franck , « École ségrégative, école reproductive » , Actes de la recherche en sciences sociales, 2009/5 n° 180, p. 4-10. DOI : 10. 3917/arss. 180. 0004 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Distribution électronique Cai
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Publiée le 13 Oct. 2011
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