Informática Educativa Vol 12, No, 2, 1999
UNIANDES - LIDIE pp.
295-317
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE: UNA
METODOLOGÍA PARA SU CREACIÓN
Patricia MENDOZA B.
Alvaro GALVIS P.
RESUMEN
El objetivo de este documento es presentar una metodología para el análisis,
diseño y desarrollo de ambientes educativos basados en...
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Informática Educativa Vol 12, No, 2, 1999 UNIANDES - LIDIE pp. 295-317 AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE: UNA METODOLOGÍA PARA SU CREACIÓN Patricia MENDOZA B. Alvaro GALVIS P. RESUMEN El objetivo de este documento es presentar una metodología para el análisis, diseño y desarrollo de ambientes educativos basados en Internet o tecnologías web. Se divide en siete secciones: necesidad de nuevos espacios de aprendizaje, análisis, diseño, desarrollo, evaluación y administración de un sistema de aprendizaje en línea. Cada una de las fases de la metodología presenta el propósito de las mismas, guías y sugerencias para llevar a cabo el proceso en cada etapa del proyecto de educación en línea, qué se espera obtener en cada sección, se tocan los factores claves de éxito necesarios para asegurar el completo desarrollo del mismo. Todas se basan en las experiencias y soluciones de proyectos, personas o instituciones con un alto conocimiento en el área, así como en vivenc
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Par Manuel Antonio Molina...
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Publiée le 24 Mai 2011
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GESTIÓN BÁSICA DE
LA INFORMACIÓN
MANUEL ANTONIO MOLINA
MARTÍNEZ
Tutor en Ambientes Virtuales de Aprendizaje “TAVA”
Especialista en Informática Educativa
Administrador de Empresas
Bienvenid@
Estimados(as):
Estudiantes
Cordial saludo.
Para la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium como
Institución Educativa y para mi...
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GESTIÓN BÁSICA DE LA INFORMACIÓN MANUEL ANTONIO MOLINA MARTÍNEZ Tutor en Ambientes Virtuales de Aprendizaje “TAVA” Especialista en Informática Educativa Administrador de Empresas Bienvenid@ Estimados(as): Estudiantes Cordial saludo. Para la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium como Institución Educativa y para mi como profesor, es un agrado asumir la responsabilidad, formar parte en el marco de su Proyecto de Vida, orientado a fortalecer la formación de sus estudiantes de Educación Superior de todo el país, en la apropiación de competencias profesionales para el uso exitoso de las Tecnologías de la Información y la comunicación con fines educativos, le damos la más cordial bienvenida a su programa y especialmente a esta asignatura. A partir de este momento usted hace parte de la comunidad Universitaria y sus Docentes, que utiliza como medio de comunicación y ambiente de aprendizaje las herramientas que se brindan en estas asignaturas. Esperamos que esta experiencia que ini
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Par Manuel Antonio Molina...
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Publiée le 6 Avr. 2011
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L o g o
Haga clic para modificar el estilo de subtítulo del
patrón
4/6/11
L o g o
El conjunto de redes,
tecnologías y sistemas que
conforman la Sociedad de la
Información encuentra en la red
su principal escenario de acción.
La web es un medio relativamente joven, y en constante
evolución.
En poco tiempo hemos...
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L o g o Haga clic para modificar el estilo de subtítulo del patrón 4/6/11 L o g o El conjunto de redes, tecnologías y sistemas que conforman la Sociedad de la Información encuentra en la red su principal escenario de acción. La web es un medio relativamente joven, y en constante evolución. En poco tiempo hemos pasado de una web estática, en la que el usuario tenía un papel pasivo, meramente observador, a una web dinámica, participativa y colaborativa, donde los usuarios se convierten en protagonistas activos, creando y compartiendo contenidos, opinando, participando, relacionándose. WEB 2. 0
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Publiée le 6 Avr. 2011
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FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA LUMEN GENTIUM
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS
PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA
FUNDAMENTOS DE COMPUTACIÓN
Título de la asignatura y/o del proyecto.
: FUNDAMENTOS DE COMPUTACIÓN
Ciclo de Formación : FUNDAMENTACIÓN
Área de Formación : PROFESIONAL
Componente de Formación :...
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FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA LUMEN GENTIUM FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA FUNDAMENTOS DE COMPUTACIÓN Título de la asignatura y/o del proyecto. : FUNDAMENTOS DE COMPUTACIÓN Ciclo de Formación : FUNDAMENTACIÓN Área de Formación : PROFESIONAL Componente de Formación : ADMINISTRATIVO, EDUCATIVO Y TECNOLÓGICO Semestre Académico : I Créditos : 2 Intensidad Horaria y Semestral : 4/64 Período : Semestre 2010-01
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Publiée le 14 Mars 2011
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