ogía de la Información y AprendizajeTI-PB-2002011 2
Computación e Informática
Obligatoria
Anual
Diurno/Vespertina
Teorico-Práctica
y editados por usuarios y desarrolladores.
Este tipo de herramientas permite el desarrollo de habilidades comunicativas y especialmmbién texto y el diseño del libro se puede personalizar eligiendo...
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ogía de la Información y AprendizajeTI-PB-2002011 2 Computación e Informática Obligatoria Anual Diurno/Vespertina Teorico-Práctica y editados por usuarios y desarrolladores. Este tipo de herramientas permite el desarrollo de habilidades comunicativas y especialmmbién texto y el diseño del libro se puede personalizar eligiendo una de las plantillas. El resultado se puede insertar en una web o b rio atendiendo al tipo de proyecto, los aspectos que se deseen evaluar y por categorías de edades del alumnado (entre 5-7 años, 8 ymanecillas en la hora correcta e imágenes con relojes para que los alumnos aprendan a decir la hora que marcan. También se propoDF para imprimir. La creación de estas actividades es fácil. Basta seleccionar los valores y se creará un cuadernillo de matemáticases, geometría, medidas, unidades…), así como ejercicios de vocabulario (en inglés, español, francés y alemán) y ejercicios de geog ahojadetrabajo y laletra, fonemao léxico atrabajar. Generahojasdecaligrafía
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Par Jose Retamales
Microsoft Word
Publiée le 9 Avr. 2011
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PRIME R A SOLE M N E
ASIGNATURA S SEM E S T R A L E S
Comprobante recepción de resultado de la Evaluación.
Firma de Estudiante
Fecha: / / 2011
Lea cuidadosamente las instrucciones antes de responder.
1
Carrera
Pedagogía en Educación
General Básica
Código 17R
Asignatura COMPUTACION E INFORMATICA Código
CIPB100S1
Nombre Docente...
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PRIME R A SOLE M N E ASIGNATURA S SEM E S T R A L E S Comprobante recepción de resultado de la Evaluación. Firma de Estudiante Fecha: / / 2011 Lea cuidadosamente las instrucciones antes de responder. 1 Carrera Pedagogía en Educación General Básica Código 17R Asignatura COMPUTACION E INFORMATICA Código CIPB100S1 Nombre Docente JOSE MIGUEL RETAMALES TORRES Nombre Alumno R. U. T. Puntaje Total 58 Puntaje obtenido por el estudiante Puntaje para obtener 4,0 35 Duración máxima 80 min Calificación Final: Ponderación en Nota de Presentación a Examen 20 % Observaciones: Asig. Computación e Informática Sección 1 Calificación Final Optativo
Moins
Par Jose Retamales
Microsoft Word
Publiée le 8 Avr. 2011
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adelaInformación y Aprendizaje2011TI-PB-2002utación eInformática
bligatoria
nual
urno/Vespertina
eorico-Práctica
Documento de Trabajo Nº1
Asignatura
Codigo Plan de Estudios
Requisitos Horas semanales
Par Jose Retamales
Microsoft Word
Publiée le 7 Avr. 2011
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MMÓÓDDUULLOO II
MMAANNEEJJOO BBÁÁSSIICCOO DDEE LLAA
CCOOMMPPUUTTAADDOORRAA
Instituto Laboral Andino
Curso básico de informática
Par Jose Retamales
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Publiée le 7 Avr. 2011
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Correo electronico de contacto:
ipchileretamales@gmail.
com
Asunto: TI-PB-200S3 Apellido Nombre (Alumno/a)
Par Jose Retamales
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Publiée le 7 Avr. 2011
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Ley General de EducaciónLey General de Educación
Senador Alejandro Navarro BrainSenador Alejandro Navarro Brain
Octubre de 2007Octubre de 2007
Más EstadoMás Estado
y Menos Mercadoy Menos Mercado
““Somos lo que hacemos, y sobre todoSomos lo que hacemos, y sobre todo
lo que hacemos para cambiar lo que somos”lo que hacemos para...
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Ley General de EducaciónLey General de Educación Senador Alejandro Navarro BrainSenador Alejandro Navarro Brain Octubre de 2007Octubre de 2007 Más EstadoMás Estado y Menos Mercadoy Menos Mercado ““Somos lo que hacemos, y sobre todoSomos lo que hacemos, y sobre todo lo que hacemos para cambiar lo que somos”lo que hacemos para cambiar lo que somos” (Eduardo Galeano)(Eduardo Galeano)
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Par Jose Retamales
Microsoft Powerpoint
Publiée le 4 Avr. 2011
Pages: 75
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