Le Labo des Clionautes, n°14 du 15 avril 2010 1
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Lors de l’émission « la fabrique de l’Histoire » du jeudi 10 décembre 2009 intitulé « Historiens et
réalisateurs face aux documentaires historiques », plusieurs intervenants ont débattu montrant de fait
les rapports...
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Le Labo des Clionautes, n°14 du 15 avril 2010 1 Numéro 14 du 15 avril 2010 http://www. clionautes. org Lors de l’émission « la fabrique de l’Histoire » du jeudi 10 décembre 2009 intitulé « Historiens et réalisateurs face aux documentaires historiques », plusieurs intervenants ont débattu montrant de fait les rapports difficiles entre l’Histoire et une forme de représentation audiovisuelle. Parmi les invités de l’émission se trouvait Laurent Véray, historien du cinéma et président de l’ « Association française de recherche sur l’histoire du cinéma », qui publie notamment le revue 1895. Laurent Véray est également réalisateur de films documentaires dont L’héroïque cinématographe réalisé en 2003. Olivier Bouzy, directeur adjoint du Centre Jeanne d Arc, chargé de cours à l Université d Orléans et qui intervint régulièrement dans des documentaires sur Jeanne d’Arc, Serge Viallet, réalisateur de documentaires historiques comme Nagasaki réalisé en 1995 et Jean-Marie Salamito, professeur d
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« C’est le rap qui a créé la banlieue, ce n’est pas la banlieue qui a créé le rap.
Le
surgissement des banlieues n’est pas dû aux MJC, aux ZEP, aux ZUP, au théâtre populaire,
aux plans économiques ou aux politiques...
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Le Labo des Clionautes, n°14 du 15 avril 2010 1 Numéro 14 du 15 avril 2010 http://www. clionautes. org « C’est le rap qui a créé la banlieue, ce n’est pas la banlieue qui a créé le rap. Le surgissement des banlieues n’est pas dû aux MJC, aux ZEP, aux ZUP, au théâtre populaire, aux plans économiques ou aux politiques de la ville. Le concept moderne de banlieue, c’est le rap qui l’a fait naître. Avant, le concept de banlieue, c’est un concept de sociologues, d’une niaiserie infernale. Les banlieues qui prennent la parole et s’insurgent contre la société française, c’est le rap. » Entretien avec Claude Sicre, membre du groupe de rap occitan les Fabulous Trobadors, cité dans l article de Barbara Loyer « Langue et Nation en France », Hérodote, 2007/3, n°126. Au collège, on appréhende généralement la banlieue dans sa dimension spatiale, comme extension d une agglomération ou discontinuité. Mais on aborde rarement la dimension territoriale de « la banlieue ». Musique emblématique et i
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Georges Roques est
géographe, maître de conférences-HC,
agrégé et docteur en géographie,
chercheur associé à l’UMR Mutations des
territoires en Europe (université
Montpellier-3) et enseignant en IUFM.
1/...
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Le labo des Clionautes, n°14 du 15 avril 2010 1 Numéro 14 du 15 avril 2010 http://www. clionautes. org Georges Roques est géographe, maître de conférences-HC, agrégé et docteur en géographie, chercheur associé à l’UMR Mutations des territoires en Europe (université Montpellier-3) et enseignant en IUFM. 1/ Comment est née l idée de publier un volume commémoratif consacré au FIG ? L’idée de cette publication est dans la droite ligne de la création du FIG, c’est à dire faire la démonstration que la rencontre hasardeuse entre une nécessité sociale et une volonté politique était possible. Il s’est plus agi de fêter cette réussite plus que de la commémorer. Nous avons voulu, à cette date anniversaire, faire le point sur cette manifestation qui poursuit deux objectifs majeurs : rendre plus visible et lisible la géographie, faire la promotion d’une petite ville de l’est industriel français qui a inventé le terme « Amérique », patrie de Jules Ferry. . Sans tombe
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Le web est devenu une source incontournable pour tous ceux qui
s’intéressent à la cartographie historique.
Le site
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davidrumsey.
com est une...
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Le labo des Clionautes, n°14 du 15 avril 2010 1 Numéro 14 du 15 avril 2010 http://www. clionautes. org Version html actualisée : http://clioweb. free. fr/clio/clio11rumsey. htm Le web est devenu une source incontournable pour tous ceux qui s’intéressent à la cartographie historique. Le site http://www. davidrumsey. com est une des réussites les plus importantes, à la fois comme vitrine d’une collection exceptionnelle et comme illustration de ce que peut donner une exploitation pertinente des techniques de numérisation et de diffusion. Plus de 20 000 documents ont été numérisés en haute définition et sont disponibles gratuitement. Environ 150 cartes sont accessibles directement depuis le globe virtuel Google Earth.
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Cet article est la version « allégée » du compte-rendu d’expérience de Muriel
Lucot.
Lire la version complète de cet article sur :
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Un SPIP pour faire un site Web sans être...
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Le labo des Clionautes, n°14 du 15 avril 2010 1 Numéro 14 du 15 avril 2010 http://www. clionautes. org Cet article est la version « allégée » du compte-rendu d’expérience de Muriel Lucot. Lire la version complète de cet article sur : http://www. clionautes. org/spip. php?article2697 Un SPIP pour faire un site Web sans être technicien J’ai installé mon SPIP et les squelettes ‘Alternative’. J’ai complété avec des plug-in dont l’outil ispring qui permet de générer un fichier flash à partir d’un diaporama power point (ou Impress). Depuis, tous les diaporamas sont incorporés aux pages et consultables directement http://muriel. lucot. free. fr/spip. php?article50. Ce point qui semble technique est pourtant essentiel car les élèves consultent quasiment systématiquement les diaporamas directement accessibles mais ils ne téléchargent pas ou peu. Techniquement, il faut une demi-heure pour que des collégiens (dès la 6ème) acquièrent les fonctions de base de l’interface. Un article méthodolo
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Le site Clio-photos est né en mars 2006 , des clionautes passionnés se sont
lancés dans l’aventure et ont mis en place une webgallery sur laquelle les
volontaires enregistrés peuvent déposer leurs photos sous licence...
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Le Labo des Clionautes, n°14 du 15 avril 2010 1 Numéro 14 du 15 avril 2010 http://www. clionautes. org Le site Clio-photos est né en mars 2006 , des clionautes passionnés se sont lancés dans l’aventure et ont mis en place une webgallery sur laquelle les volontaires enregistrés peuvent déposer leurs photos sous licence Créative Commons avec des commentaires. D’autres sites académiques, cette fois, proposent des galeries selon le même dispositif. L’ensemble, libre de droits pour l’usage pédagogique est destiné aux enseignants et aux élèves . Comment ces ressources peuvent-elles être utilisées autrement que comme banque d’images pour les cours ? Comment les élèves peuvent-ils s’emparer de l’outil ?
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Le Labo des Clionautes, n°14 du 15 mars 2010 1
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Le Musée Postal de France est l’ancêtre de l’Adresse Musée de La Poste.
Ouvert en
1946 dans l’hôtel de Choiseul-Praslin dans le 6e
arrondissement de Paris, il avait
pour objectif de conserver et valoriser les collections...
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Le Labo des Clionautes, n°14 du 15 mars 2010 1 Numéro 14 du 15 avril 2010 http://www. clionautes. org Le Musée Postal de France est l’ancêtre de l’Adresse Musée de La Poste. Ouvert en 1946 dans l’hôtel de Choiseul-Praslin dans le 6e arrondissement de Paris, il avait pour objectif de conserver et valoriser les collections postales et philatéliques françaises, c’est-à-dire les archives de l’administration des Postes et les timbresposte français. En 1973, le musée déménage au 34 boulevard de Vaugirard, dans le 15e arrondissement et propose une nouvelle scénographie chrono-thématique avec pour fil rouge l’histoire de la Poste dans la société française, du Moyen Âge à nos jours. En plus des collections permanentes, des expositions temporaires régulières, le musée – qui s’appelle L’Adresse Musée de La Poste depuis 2009 – propose des éclairages artistiques originaux, toujours en lien avec l’histoire de la Poste. Le lieu propose aujourd’hui au public un auditorium, une boutique et un espac
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Le labo des Clionautes, n°13 du 15 janvier 2010 1
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« Tous les êtres humains naissent libres et égaux en dignité et en droits.
Ils sont
doués de raison et de conscience et doivent agir les uns envers les autres dans un
esprit de fraternité » DUDH 10 décembre 1948....
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Le labo des Clionautes, n°13 du 15 janvier 2010 1 Numéro 13 du 15 janvier 2010 http://www. clionautes. org « Tous les êtres humains naissent libres et égaux en dignité et en droits. Ils sont doués de raison et de conscience et doivent agir les uns envers les autres dans un esprit de fraternité » DUDH 10 décembre 1948. Levons d’emblée toute équivoque : cet article en deux parties ne s adresse pas aux pros de la recherche sur internet. Il n a pas la prétention de fournir un annuaire exhaustif (Google connaît 90 000 occurrences pour une requête « déportation camps nazis »). Juste suggérer quelques pistes à explorer, en forme de coups de cœur. Ce n est pas un état universitaire de la question. C est surtout une excellente opportunité de rendre hommage à l’énorme travail accompli par les anciens déportés et par les collègues qui nous ont précédé. Le numérique a plusieurs avantages. Les adresses citées résultent d’un choix souvent difficile ; ceux qui voudraient approfondir le sujet
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Le 27 octobre 1932, les postes italiennes émettaient une série de 16 timbres-poste
célébrant dix ans de fascisme.
L’objet postal conçu comme instrument de propagande
n’était pas une nouveauté dans l’Italie de...
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Le labo des Clionautes, n°13 du 15 janvier 2010 1 Numéro 13 du 15 janvier 2010 http://www. clionautes. org Le 27 octobre 1932, les postes italiennes émettaient une série de 16 timbres-poste célébrant dix ans de fascisme. L’objet postal conçu comme instrument de propagande n’était pas une nouveauté dans l’Italie de Mussolini mais, pour la première fois, le timbre glorifiait vraiment et relayait dans le détail, à son tour, les messages et l’action du régime. Pour ce faire, l’administration postale fit appel à un peintre et graveur de grande renommée, Corrado Mezzana (1890-1952) qui se chargea de les illustrer.
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Alors que le déploiement des Environnements Numériques de Travail gagne rapidement du terrain, la
question de la pertinence pédagogique, tout particulièrement pour nos disciplines, se pose avec
d’autant plus d’acuité....
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Le labo des Clionautes, n°13 du 15 janvier 2010 1 Numéro 13 du 15 janvier 2010 http://www. clionautes. org Alors que le déploiement des Environnements Numériques de Travail gagne rapidement du terrain, la question de la pertinence pédagogique, tout particulièrement pour nos disciplines, se pose avec d’autant plus d’acuité. Au-delà des quelques solutions capables de répondre aux cahiers des charges des collectivités et d’assurer le déploiement à cette échelle nous ferons le point ici sur les passages obligés d’une véritable appropriation par la majorité des enseignants et des élèves. Le déploiement : une question d’échelles. L’harmonisation des expérimentations menées dans plusieurs académies a conduit le Ministère à publier un Schéma Directeur des Espaces Numériques de Travail (SDET), dans sa première version en 2004, puis dans sa version 2 en janvier 2006. Ceci a permis de mutualiser le fruit de cette réflexion pionnière dans le contexte des déploiements académiques. A cette éche
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