RECUERDA….
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Si conservamos limpia la Represa, Tendremos energía
para nuestro país.
No arroje basuras a la Represa, La naturaleza se lo
agradecerá.
No tale los árboles de las
riberas de la Represa,
las futuras generaciones se
beneficiarán.
Hagamos de nuestra Represa,
Un lugar agradable para visitar y descansar
ECOYAGUARA...
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RECUERDA…. . . Si conservamos limpia la Represa, Tendremos energía para nuestro país. No arroje basuras a la Represa, La naturaleza se lo agradecerá. No tale los árboles de las riberas de la Represa, las futuras generaciones se beneficiarán. Hagamos de nuestra Represa, Un lugar agradable para visitar y descansar ECOYAGUARA 2011 Unidos por amor a Yaguará y su represa Grupo investigador: Argeny Montes Galindo Alexandra Arias Lilia Andrea Sánchez Ortiz Infórmate ya¡ Infórmate ya¡ UNIVERSIDAD MARIANA LIC. EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN CIENCIAS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE
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Publiée le 12 Déc. 2011
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INSTITUCION EDUCATIVA PRIMAVERA TERUEL-HUILA
PREPARADOR DE CLASES
AREA: CIENCIAS NATURALES SEDE: ARRAYANES GRADO: TERCERO PERIODO: PRIMERO AÑO: 2011
DOCENTE: LILIA ANDREA SANCHEZ ORTIZ
ENTORNO VIVO
ESTANDARES: Identifico estructuras de los seres vivos que les permiten desarrollarse en un entorno y que puedo utilizar como criterios de...
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INSTITUCION EDUCATIVA PRIMAVERA TERUEL-HUILA PREPARADOR DE CLASES AREA: CIENCIAS NATURALES SEDE: ARRAYANES GRADO: TERCERO PERIODO: PRIMERO AÑO: 2011 DOCENTE: LILIA ANDREA SANCHEZ ORTIZ ENTORNO VIVO ESTANDARES: Identifico estructuras de los seres vivos que les permiten desarrollarse en un entorno y que puedo utilizar como criterios de clasificación. COMPETENCIAS Interpretar situaciones cotidianas y de carácter científico. Establece condiciones para identificar las causas de un fenómeno. plantea y argumenta hipótesis y regularidades. Valora el trabajo científico. DESEMPEÑOS Reconoce las características de los seres que nos rodean. LOGROS Describo los niveles de organización biológica. Reconozco y caracteriza los diferentes sistemas de órganos del ser humano y explica su función. Establezco relaciones entre microorganismo y salud. Reconozco las características de los seres que nos rodean.
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Publiée le 12 Déc. 2011
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SEDE ARRAYANESTERUEL
EL
MICROSCOPIOLILIA ANDREA SANCHEZ ORTIZ
Docente.
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LA PEDAGOGIA EN LA INSTITUCION EDUCATIVA PRIMAVERA
“No basta con saber de la realidad,
si ante la misma no se adopta una posición,
no se trata de conocer el mundo
Sino de transformarlo”.
Orlando Fals Borda
La pedagogía es el arte de enseñar, por lo tanto todo ser humano que ejerza la
labor de enseñar en cualquiera de...
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LA PEDAGOGIA EN LA INSTITUCION EDUCATIVA PRIMAVERA “No basta con saber de la realidad, si ante la misma no se adopta una posición, no se trata de conocer el mundo Sino de transformarlo”. Orlando Fals Borda La pedagogía es el arte de enseñar, por lo tanto todo ser humano que ejerza la labor de enseñar en cualquiera de las situaciones de la vida lleva intrínseca una pedagogía por la cual el desarrolla diferentes actividades procesos, practicas con el fin de que sus discípulos logren obtener el conocimiento o el saber esperado. Según Carlos Vasco considera “la pedagogía no como la practica pedagógica misma sino como el saber teórico practico generado por los pedagogos a través de la reflexión personal dialogante sobre su practica pedagógica específicamente en el proceso de convertirla en praxis pedagógica”. Desde este punto de vista podemos decir que todos los docentes tenemos una pedagogía la cual hemos ido formando a través de diferentes procesos, de reflexión y de
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Publiée le 18 Nov. 2010
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DONDE ENCONTRAR EL HUMANISMO CRISTIANO
Si todos los días recibes un abrazo, un beso ,de un niño que te mira con cariño y
admiración, si todos los días, debes dejar tus problemas personales y enfrentar
problemas ajenos y luchas por dar bienestar a unos jóvenes que sin ser tus hijos los
llevas penetrados en tu corazón y en tu...
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DONDE ENCONTRAR EL HUMANISMO CRISTIANO Si todos los días recibes un abrazo, un beso ,de un niño que te mira con cariño y admiración, si todos los días, debes dejar tus problemas personales y enfrentar problemas ajenos y luchas por dar bienestar a unos jóvenes que sin ser tus hijos los llevas penetrados en tu corazón y en tu mente, si ríes, si juegas, si cuentas cuentos y de vez en cuando lloras con ellos, si das consejos y tratas de llevarlos por el camino correcto, si los acompañas en su crecimiento y los formas espiritualmente, Si humanizas el mundo para ellos , se puede decir que has cristianizado tu que hacer como maestro. La esencia del maestro no esta en sus conocimientos, esta en el sentido humano de su enseñanza. Como lo dice la madre caridad brader “No habremos logrado nada en la educación de los niños mientras no les hagamos sentir su dignidad humana y su grandeza cristiana” de ahí la importancia de sentirnos maestros ante todo para poder ofrecer con amor unos conocimientos
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Publiée le 5 Mars 2010
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ENSAYO SOBRE LA INFLUENCIA DE LA RELIGIÓN EN LA CULTURA
Hablar sobre la cultura nos obliga a indagar en el pasado de nuestro pueblo, pues
sabemos que todos los rasgos culturales que nos definen como colombianos, no
siempre tuvieron sus raíces en nuestra tierra, desde el principio de la conquista
muchos objetos, tradiciones y...
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ENSAYO SOBRE LA INFLUENCIA DE LA RELIGIÓN EN LA CULTURA Hablar sobre la cultura nos obliga a indagar en el pasado de nuestro pueblo, pues sabemos que todos los rasgos culturales que nos definen como colombianos, no siempre tuvieron sus raíces en nuestra tierra, desde el principio de la conquista muchos objetos, tradiciones y costumbres fueron adoptadas por nuestros antepasados y muchos otros modificados para tratar de no desaparecer por completo, el más importante fue el aspecto religioso. Las grandes culturas americanas desaparecieron como cuerpos históricos integrados: la azteca, la maya, la inca, la chibcha y tantas otras. Para eliminarlas el conquistador empleó muchos medios: la guerra, la explotación económica, la introducción de nuevas técnicas, nuevos elementos de la cultura material, en fin, a través de un complejo proceso de aculturación. Pero sin lugar a dudas el más importante radica en la Religión, pues la eliminación de sus lenguas y sus religiones y la
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Publiée le 5 Mars 2010
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INSTITUCION EDUCATIVA LA PRIMAVERA
TERUEL HUILA
Aprobación oficial Decreto No.
1562 de Noviembre de 2002
ACUERDO No.
02
POR EL CUAL SE ADOPTA EL MANUAL DE CONVIVENCIA DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA LA PRIMAVERA.
El Consejo Directivo de la Institución Educativa la Primavera de Teruel Huila, en
uso de sus atribuciones legales...
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INSTITUCION EDUCATIVA LA PRIMAVERA TERUEL HUILA Aprobación oficial Decreto No. 1562 de Noviembre de 2002 ACUERDO No. 02 POR EL CUAL SE ADOPTA EL MANUAL DE CONVIVENCIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA LA PRIMAVERA. El Consejo Directivo de la Institución Educativa la Primavera de Teruel Huila, en uso de sus atribuciones legales conferidas por la Ley 115 del 8 de febrero de 1. 994 y su Decreto reglamentario 1860del 3 de agosto de 1. 994 y Decreto No. 1562 de 2002 por el cual se aprueba como Institución Educativa La Primavera y, CONSIDERANDO: A. Que la Ley General de Educación en sus artículos 73 y 87 y de sus Decretos reglamentarios Nº 1860 de 1994, artículo 17 consagran que: “Todos los establecimientos educativos tendrán un reglamento o Manual de Convivencia”. B. Que la Institución Educativa debe proveerse de un instrumento o herramienta concreta para valorar el desempeño social, académico y formativo de los integrantes de la Comunidad Educativa. C. Que e
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Publiée le 23 Sept. 2009
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Docente: LILIA ANDREA SANCHEZ ORTIZ
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Publiée le 23 Sept. 2009
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PROYECTO
DE EDUCACION
PARA LA SANA CONVIVENCIA,
LA DEMOCRACIA
Y LA PAZ
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Publiée le 22 Sept. 2009
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