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Rapports, Société, Japonais

Par Masaki Perez Arai

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1 企業利益と社会貢献の同時実現性の探求 ̶総合商社の BOP ビジネス参入可能性の検証を通して̶ 法学部 国際政治学科３年 新井 正輝 はじめに 1. 資本主義がもたらした 21 世紀の地球の現状 2. BOP... Plus

1 企業利益と社会貢献の同時実現性の探求 ̶総合商社の BOP ビジネス参入可能性の検証を通して̶ 法学部 国際政治学科３年 新井 正輝 はじめに 1. 資本主義がもたらした 21 世紀の地球の現状 2. BOP ビジネスの最新事情 3. 総合商社とは 4. 総合商社の BOP ビジネスへの参入可能性 まとめ 【 要 約 】 １．本研究は、グローバルレベルの社会的課題と市場の確保（事業性の確保）のコネクティビ ティについて、持続可能なビジネスアプローチの観点から、総合商社の BOP ビジネス参入可 能性を考証することによって、21 世紀型ビジネスの課題と展望を考察するものである。 ２．はじめにでは、本研究に至った背景について昨今の世界の現状・これからの社会・企業の あり方をもとに述べていく。さらに、本研究で明らかにしたい問題意識に対しても述べる。 ３．第１章「資本主義がもたらした２１世紀の地球の現状」ではこれまで繁栄を気づいてきた 資本主義が岐路に立たされている。資本主義の岐路について言及しつつこれまでのビジネス と、マイクロソフト創設者のビル・ゲイツ氏の提唱する創造する資本主義を用いてこれからの ビジネスについて述べる。 ４．第２章「BOP ビジネスの最新事情」ではめまぐるしく変化を遂げつつも日々進化していく BOP ビジネスについて昨今の概況を振り返りつつ良い点・悪い点のポイントを抽出していく。 さらに BOP ビジネスは欧米企業が先行するのでその先行事例を考察することによって BOP ビ ジネスにおいて成功要因を抽出する。 ５．第３章「総合商社とは」では総合商社の機能やその社会的インパクトを図りつつ、総合商 社の社会性と事業性について論を展開していく。 ６．第４章「総合商社の BOP ビジネスへの参入の可能性」では本論である第１章から第３章 を踏まえて、本論文の総合商社の BOP ビジネス参入の可能性に対する筆者の問題意識に対す る解と展望について述べる。 ７．まとめでは本論文のまとめをしつつ「これから世界の難 Moins

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企業利益と社会貢献の同時実現性の探究

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Par Masaki Perez Arai

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企業利益と社会貢献の同時実現性の探究 ――BOP 市場の現状と展望の検証を通して ―― 法学部国際政治学科３年 新井 正輝 はじめに 第１章 貧困削減への多国籍企業がもつ可能性 第１節 貧困層への民間企業の持つ潜在能力 第２節... Plus

企業利益と社会貢献の同時実現性の探究 ――BOP 市場の現状と展望の検証を通して ―― 法学部国際政治学科３年 新井 正輝 はじめに 第１章 貧困削減への多国籍企業がもつ可能性 第１節 貧困層への民間企業の持つ潜在能力 第２節 企業にとっての開発への貢献の意義 第３節 BOP ビジネスと CSR 第２章 BOP 市場とは 第１節 BOP 市場の定義 第２節 BOP 市場の特徴 第３節 BOP 市場の可能性 第４節 BOP ビジネスへの批評と課題 第３章 ケーススタディー 第１節 マイクロソフト（時価総額世界５位） 第２節 P&G（時価総額世界６位） 第４章 欧米と日本の BOP ビジネスの最近の動向 第１節 欧米の BOP ビジネスへの取り組み 第２節 日本の BOP ビジネスへの取り組み 第５章 ビジネスによる貧困削減アプローチの課題と展望 第１節 問題意識に対する筆者の考え 第２節 まとめ 1 Moins

Par Masaki Perez Arai

カナダ留学・アメリカ流学報告（完全版）

1 「GOTO ゼミ生海外留学報告」 ＜2010 年 3 月 5 日記＞ 法政大学法学部国際政治学科 2. 5 年 氏名：新井 正輝...

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1 「GOTO ゼミ生海外留学報告」 ＜2010 年 3 月 5 日記＞ 法政大学法学部国際政治学科 2. 5 年 氏名：新井 正輝 ■期間：自 2009 年 3 月 29 日至 2010 年 3 月 3 日（計：11 ヶ月） ■渡航先：Canada(Toronto) I．留学準備段階 １．［留学の動機・目的］... Plus

1 「GOTO ゼミ生海外留学報告」 ＜2010 年 3 月 5 日記＞ 法政大学法学部国際政治学科 2. 5 年 氏名：新井 正輝 ■期間：自 2009 年 3 月 29 日至 2010 年 3 月 3 日（計：11 ヶ月） ■渡航先：Canada(Toronto) I．留学準備段階 １．［留学の動機・目的］ （１）海外に飛びだして英語の勉強がしたかった（留学） （２）いろいろな体験を通して様々な経験値が積みたかった （３）将来海外で、海外を相手に仕事をしたいと現時点で考えているが本当にその通りで 良いのか考えたかった ２．［重点的にやったこと］ （１）資金集め：アルバイトをしまくって、月に 5 万円を 1 年間続けて貯金した。 （２）情報集め：現地の情報を集めまくって、最適な地域を探した。 （３）土台集め：派遣留学に負けない留学を自分で作るために何ができるか、したいか探 し出して盛り込んだ。 ３．［語学力向上のために］（TOEIC：入学時 500 点→出発直前 420 点） （１）留学に行くことが目的化していたため継続的な努力はおろかにもしなかった ４．［学習力向上のために］ （１）ゼミ課題、ゼミ論をやりまくった。（88 個） （２）活字をそれまで読む習慣がまったくなかったが本を読むことを始めた。 （３）視野を深めるため、広げるためセミナー積極参加。 ５．［GOTO ゼミが役に立った点］（KG 指導を含む） （１）Something New, Something Special, Something Interesting＆並み超え、ゼミ超え、法政超 えの高みを目指すマインドを持つことによってさらに上、＋１を考えるようになった。 （２）KG と格闘することを通して、もしも KG だったらこう考えてこうしてベターな選択・ 思考をするだろうという KG 的視点を持つこと。 Moins

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本研究は、日本の国際開発協力を学ぶ学生の視点から、今夏21 日間の東アジア及び世 界でその存在感を増しつつある大国中国（訪問都市：北京・甘粛省・上海）での関係機関訪... Plus

本研究は、日本の国際開発協力を学ぶ学生の視点から、今夏21 日間の東アジア及び世 界でその存在感を増しつつある大国中国（訪問都市：北京・甘粛省・上海）での関係機関訪 問・案件視察等を通じた海外自主研修旅行を実施することによって、中国の持続的発展の為 に必要だと思われる要素と日本の国際開発協力の果たすべき役割とは何かについて考察した 調査報告論文である。 Moins

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