Axes (niveau politique : orientations) Objectifs généraux (niveau stratégique : projet) Objectifs opérationnels (niveau opérationnel : programme) Actions (moyens) Evaluation Indicateurs de fonctionnement (cohérence, pertinence du niveau stratégique) Evaluation Indicateurs de résultat (efficacité du niveau opérationnel) Projet d’Etablissement 2009 / 2012 Collège Marcel Pierrel Avenue des Martyrs de la Résistance 48100 MARVEJOLS Tel : 0466322000 Fax : 0466321416 ce. 0480005v@ac-montpellier. fr Le Projet d’Etablissement 2009-2012 prend appui sur le bilan du Projet d’Etablissement 2006-2009 et vise à améliorer : La vie pédagogique et le parcours des élèves La vie scolaire et l’action éducative Le Projet d’Etablissement 2009-2012 prend en compte les termes du contrat d’objectifs signé entre l’académie et l’établissement : Développer le travail interdisciplinaire, notamment au service des élèves en difficulté Développer un projet culturel et une ouverture européenne Promouvoir l’éducation à la santé et à la citoyenneté Le Projet d’Etablissement 2009-2012 entre dans les 7 priorités du Projet Académique et contribue notamment à : Améliorer l’ambition scolaire et élever tous les niveaux de formation Ne laisser personne au bord du chemin éducatif Former des individus cultivés et des citoyens responsables… Le Projet d’Etablissement 2009-2012 contribue à l’atteinte des objectifs assignés au système éducatif en Lozère, mais aussi le projet de bassin concourant à l’excellence du service public d’éducation (liaison inter-cycles, formations, etc. ) : Amélioration de la communication Développement du partenariat et de l’ouverture Le Projet d’Etablissement 2009-2012 s’inscrit dans le cadre de la Loi d’Orientation pour l’Avenir de l’Ecole du 23 avril 2005 Le Projet d’Etablissement 2009-2012 s’inscrit dans le cadre du Socle Commun des Connaissances et des Compétences qui s’organise autour de 7 piliers : La maîtrise de la langue française La pratique d’une langue vivante étrangère Les principaux éléments de mathématiques et de culture scientifique et technologique La maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication La culture humaniste Les compétences sociales et civiques L’autonomie et l’initiative http://www. clg-pierrel-marvejols. ac-montpellier. fr/ http://etab. ac-montpellier. fr/0480005v/ (à l’interne) Page 1 sur 6