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3ème_LECON_Chap2_P3
6 pages
Publié par
SAries
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L’évolution des organismes vivants
On a vu que les espèces et les groupes se renouvelaient et se succédaient au cours du temps.
Cette constatation a fait germer l’idée d’Evolution au XIXème siècle chez certains savants
comme...
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L’évolution des organismes vivants
On a vu que les espèces et les groupes se renouvelaient et se succédaient au cours du temps.
Cette constatation a fait germer l’idée d’Evolution au XIXème siècle chez certains savants
comme le célèbre naturaliste anglais, Charles Darwin.
On observe de nombreuses ressemblances chez les espèces qui se succèdent dans un même
groupe ; existe-t-il alors un lien de parenté entre ces espèces ?
Comment mettre en évidence ces liens de parenté au sein du monde vivant ?
Quelle est la place de l’homme dans le monde vivant ?
Qu’est-ce que le phénomène de l’évolution et par quoi est-il provoqué ?
I.
Relier ressemblances et liens de parenté entre espèces
ACTIVITE 1 : J’observe les ressemblances et les différences chez plusieurs espèces
d’un même groupe et j’en déduis un lien de parenté p 102 et 103
1.
Repérer 2 ressemblances chez les espèces d’équidés et de cétacés fossiles et
actuelles proposées p102.
2.
Repérer 2 différences chez ces espèces.
3.
Conclure s
[Moins]
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