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Sessão 6 - O MODELO DE AUTO-AVALIAÇÃO DA BE: METODOLOGIAS DE OPERACIONALIZAÇÃO (PARTE II)
4 pages
Publié par
isabellucas
Sessão 6
Tarefa 1 – O modelo de Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares
Metodologias de operacionalização (parte II)
Agrupamento de Escolas da Zona Urbana da Figueira da Foz
D – GESTÃO DA BE
D.
1.
Articulação da BE com a...
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Sessão 6
Tarefa 1 – O modelo de Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares
Metodologias de operacionalização (parte II)
Agrupamento de Escolas da Zona Urbana da Figueira da Foz
D – GESTÃO DA BE
D.
1.
Articulação da BE com a Escola/Agrupamento.
Acesso e serviços prestados pela BE
Indicadores Factores críticos de sucesso Instrumentos para recolha de
evidências
Evidências recolhidas nos
instrumentos referidos
D1.
1.
Integração da BE na Escola/
Agrupamento
- Institucionalização da BE na Escola
através da referência, dentro do que é
aconselhado pela RBE, nos documentos
-base da Escola.
- A presença da Coordenadora no Conselho
Pedagógico.
- A articulação entre o Plano de Acção,
Planos de Trabalho da BE, o Projecto
Educativo e Plano Anual de Actividades.
- A adequação dos objectivos, recursos e
actividades às necessidades dos
utilizadores.
- A BE ser muito frequentada pelos alunos.
- A BE é encarada como um recurso
fundamental na promoção da leitura e
-Excertos das determinações contida
[Moins]
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projecto,
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