Viernes 19 de agosto de 2011 DIARIO OFICIAL (Quinta Sección)
QUINTA SECCION
SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA
ACUERDO número 592 por el que se establece la Articulación de la Educación Básica (Continúa de la Cuarta
Sección)
(Viene de la Cuarta Sección)
Tercer...
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Viernes 19 de agosto de 2011 DIARIO OFICIAL (Quinta Sección)
QUINTA SECCION
SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA
ACUERDO número 592 por el que se establece la Articulación de la Educación Básica (Continúa de la Cuarta
Sección)
(Viene de la Cuarta Sección)
Tercer grado
Bloque I
PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ELABORAR UN ENSAYO SOBRE UN TEMA DE INTERES
TIPO DE TEXTO: ARGUMENTATIVO
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades
del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar
la diversidad lingüística y cultural de México
APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION
PRODUCCIONES PARA EL
DESARROLLO DEL PROYECTO
• Conoce las características y
función de los ensayos.
• Contrasta la información
obtenida en distintos textos y la
integra para complementarla.
• Reconoce el punto de vista del
autor y diferencia entre datos,
opiniones y
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