Cristina
Elorza
Aunque la educación infantil no es
obligatoria, cada vez más datos
confirman la importancia de esta
etapa para alcanzar el objetivo de
una igualdad educativa. Comunidades de aprendizaje es un proyecto
que aplica las actuaciones avaladas
por...
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Cristina
Elorza
Aunque la educación infantil no es
obligatoria, cada vez más datos
confirman la importancia de esta
etapa para alcanzar el objetivo de
una igualdad educativa. Comunidades de aprendizaje es un proyecto
que aplica las actuaciones avaladas
por la comunidad científica para lograr dicho objetivo en todas las etapas. Se lleva a cabo en algunas
escuelas 0-3 de diferentes comunidades autónomas, en centros educativos de infantil y primaria, así
como en secundaria obligatoria y en
centros de educación de personas
adultas.
La necesidad de constituirse en comunidad de aprendizaje surge para
responder a la transformación de la
sociedad industrial en sociedad de
la información, a las diferencias sociales surgidas y a los nuevos retos
planteados.
En nuestra sociedad actual, los niños y las niñas de familias con formación académica desarrollan
¿Por qué transformar nuestra
escuela en comunidad
de aprendizaje?
desde los primeros meses de vida
las capacidades académicas que
van a facilita
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