4ème
…… NOM - Prénom :
DEVOIR D OPTIQUE - COULEURS - LENTILLES- ŒIL
Vous devez rédiger chacune de vos réponses sans faute d orthographe.
Sauter des lignes entre les questions.
EXERCICE I : Questions de cours :
a.
Expliquer ce qu’est la lumière blanche.
b.
Avec quoi peut-on décomposer la lumière blanche et qu...
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4ème …… NOM - Prénom : DEVOIR D OPTIQUE - COULEURS - LENTILLES- ŒIL Vous devez rédiger chacune de vos réponses sans faute d orthographe. Sauter des lignes entre les questions. EXERCICE I : Questions de cours : a. Expliquer ce qu’est la lumière blanche. b. Avec quoi peut-on décomposer la lumière blanche et qu obtient-on alors ? c. Qu est-ce que le foyer d une lentille convergente ? d. Vrai ou faux : • Une lentille convergente ne donne pas une image renversée sur un écran. • On peut obtenir une image nette sur l écran si l objet est à une distance inférieure à la distance focale. • Plus on éloigne l objet de la lentille, plus il faut rapprocher l écran pour conserver une image nette. • Plus l écran est loin de la lentille, plus l image est grande. EXERCICE II : Réfléchissons un peu : a. Arnaud et Cyril sont à la terrasse d’un café. Arnaud porte des lunettes de soleil teintées en jaune. Trois filles portant des robes (une bleue, une blanche et une verte) passent alors dans l
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Par Gwen Ar Breizhou
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4ème
CORRECTION
Optique Devoir 1
EXERCICE I
a) Une lumière blanche est constituée d un ensemble de lumières colorées.
b) On peut décomposer la lumière blanche avec un réseau, un prisme, un CD, une bulle de savon, une flaque d huile ou d essence, on obtient le
spectre de la lumière blanche composé de l ensemble des couleurs...
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4ème CORRECTION Optique Devoir 1 EXERCICE I a) Une lumière blanche est constituée d un ensemble de lumières colorées. b) On peut décomposer la lumière blanche avec un réseau, un prisme, un CD, une bulle de savon, une flaque d huile ou d essence, on obtient le spectre de la lumière blanche composé de l ensemble des couleurs de l arc-en-ciel. c) Le foyer d une lentille convergente est le point où les rayons de lumière convergent après traversée de la lentille. d) Faux, une lentille convergente donne une image renversée. Faux, on ne peut pas obtenir d image nette sur un écran si l objet est à une distance inférieure à la distance focale. Vrai. Vrai. EXERCICE II a) Arnaud essaie de désigner la fille portant la robe bleue. En effet, ses lunettes agissent comme un filtre et ne laisse passer que les lumières de couleurs primaires rouge et verte, les lumières de couleurs bleues sont absorbées par les lunettes et la robe bleue apparaît donc noire. On peut ajouter après avoir justifié s
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2nde
CORRECTION
Physique - Chimie Devoir 7
EXERCICE I
1.
Parmi les quatre enregistrements présentés, seul le premier ne correspond pas à un signal périodique puisque la valeur maximale des oscillations
diminue au cours du temps.
2.
Voir ci-dessous
3.
La détermination de la période d une tension périodique nécessite de...
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2nde CORRECTION Physique - Chimie Devoir 7 EXERCICE I 1. Parmi les quatre enregistrements présentés, seul le premier ne correspond pas à un signal périodique puisque la valeur maximale des oscillations diminue au cours du temps. 2. Voir ci-dessous 3. La détermination de la période d une tension périodique nécessite de mesurer la durée d un motif élémentaire. On détermine donc sur l axe horizontal de l oscillogramme, le nombre de divisions nécessaire pour parcourir ce motif et on multiplie ce nombre par la valeur d une division donnée par la sensibilité horizontale. Cette période devra être exprimée en seconde pour pouvoir calculer la fréquence en Hz de la tension périodique étudiée par la formule f = 1 / T. Pour déterminer les valeurs maximales (resp. minimales) de ces tensions, on mesure le nombre de carreaux nécessaires pour atteindre le sommet (resp. le point le plus bas) en partant de l axe horizontal central. On multiplie ensuite ce nombre par la valeur d une division do
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6 NOM - Prénom :
DEVOIR SURVEILLE DE SCIENCES PHYSIQUES
MOUVEMENTS ET INERTIE - EXTRACTION ET SÉPARATION D ESPÈCES CHIMIQUES
- PRINCIPE ACTIF, FORMULATION, IDENTIFICATION
Vous devez rédiger chacune de vos réponses sans faute d orthographe.
N oubliez pas de détailler vos calculs.
Sauter des
lignes entre les exercices.
Les...
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2 nde 6 NOM - Prénom : DEVOIR SURVEILLE DE SCIENCES PHYSIQUES MOUVEMENTS ET INERTIE - EXTRACTION ET SÉPARATION D ESPÈCES CHIMIQUES - PRINCIPE ACTIF, FORMULATION, IDENTIFICATION Vous devez rédiger chacune de vos réponses sans faute d orthographe. N oubliez pas de détailler vos calculs. Sauter des lignes entre les exercices. Les schémas devront au moins faire 5 cm de hauteur. EXERCICE I : Cours 1. Enoncer le principe d inertie. 1 pt 2. Expliquez trois techniques permettant d extraire des composés venant de la nature. 1,5 pt 3. Expliquez la différence entre une espèce chimique naturelle, synthétique et artificielle. 1 pt 4. Que contient un médicament ?. 0,5 pt 5. Expliquez la différence entre un princeps et un médicament générique. . 1 pt EXERCICE II : Extraction par solvant L estragole est une substance utilisée en parfumerie et entrant dans la composition d arômes pour les aliments et les boissons. L estragole existe dans les essences d estragon (70 à 75 %). L essence d
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2nde
CORRECTION
Physique - Chimie Devoir 6
EXERCICE I
1.
Tout corps persévère dans son état de repos ou de mouvement rectiligne uniforme si les forces qui s’exercent sur lui se compensent.
.
2.
Voici trois techniques permettant d extraire des composés venant de la Nature : la macération consiste à laisser séjourner une...
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2nde CORRECTION Physique - Chimie Devoir 6 EXERCICE I 1. Tout corps persévère dans son état de repos ou de mouvement rectiligne uniforme si les forces qui s’exercent sur lui se compensent. . 2. Voici trois techniques permettant d extraire des composés venant de la Nature : la macération consiste à laisser séjourner une substance naturelle dans de l eau, pour effectuer une infusion, le principe est le même mais l eau est bouillante au départ et pour la décoction, il s agira de maintenir l eau en ébullition pendant l extraction. 3. Une espèce chimique est dite naturelle fabriquée par la Nature, une espèce chimique artificielle est une espèce fabriquée par l homme. Pour finir, une espèce chimique synthétique est une espèce produite par l homme, elle peut être naturelle ou artificielle. 4. Un médicament contient un principe actif (la molécule qui va soigner) et des excipients (toutes les autres substances destinées à lui conférer consistance, goût …). 5. Le princeps est le médica
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6 NOM - Prénom :
DEVOIR SURVEILLE DE SCIENCES PHYSIQUES
SIGNAUX PÉRIODIQUES – ONDES ET IMAGERIE MÉDICALE
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N oubliez pas de détailler vos
calculs.
Sauter des lignes entre les exercices.
Les schémas devront au moins faire 5 cm de hauteur.
EXERCICE I :...
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2 nde 6 NOM - Prénom : DEVOIR SURVEILLE DE SCIENCES PHYSIQUES SIGNAUX PÉRIODIQUES – ONDES ET IMAGERIE MÉDICALE Vous devez rédiger chacune de vos réponses sans faute d orthographe. N oubliez pas de détailler vos calculs. Sauter des lignes entre les exercices. Les schémas devront au moins faire 5 cm de hauteur. EXERCICE I : Etude de signaux périodiques 1. Les enregistrements suivants représentent-ils des signaux périodiques ? 2. Reproduire en bleu, pour les tensions périodiques, le motif élémentaire. 3. Pour chaque tension périodique, déterminer la période, la fréquence, la tension maximale et la tension minimale. Tiré d un DS de P. Vantillard du site http://sph. vantillard. free. fr EXERCICE II : Fréquence cardiaque des animaux On constate généralement que plus les animaux sont de petite taille, plus leur rythme cardiaque est rapide. 1. Convertir en battements par minute, si nécessaire, les fréquences cardiaques suivantes : 600 battements par heure, 10 Hz, 20 battements par
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3ème
…… NOM - Prénom :
DEVOIR DE SCIENCES PHYSIQUES
LA CHIMIE CRÉATRICE - LES MÉTAUX
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Sauter des lignes entre les exercices.
EXERCICE I : Etude documentaire
L utilisation des métaux
L aluminium
L aluminium est un métal omniprésent et qui tend de nos...
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3ème …… NOM - Prénom : DEVOIR DE SCIENCES PHYSIQUES LA CHIMIE CRÉATRICE - LES MÉTAUX Vous devez rédiger chacune de vos réponses sans faute d orthographe. Sauter des lignes entre les exercices. EXERCICE I : Etude documentaire L utilisation des métaux L aluminium L aluminium est un métal omniprésent et qui tend de nos jours à remplacer le fer et l acier dans de nombreux domaines, comme les transports par exemple. Sa légèreté permet de réaliser des économies d énergie quand il remplace l acier dans les carrosseries automobiles. Il ne s altère pas, ce qui lui permet d être utilisé dans l aviation et l aéronautique, dans les transports ferroviaire et nautique. Le fer Le fer pur a des applications limitées. Il est utilisé sous forme de fer forgé, par exemple, dans la décoration et l aménagement. Le fer commercial contient toujours de petites quantités de carbone et d autres impuretés, qui modifient ses propriétés physiques, qui peuvent ainsi être considérablement améliorées. Le princ
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3ème
CORRECTION
Chimie Devoir 1 - a
EXERCICE I
1.
Les propriétés de l aluminium qui expliquent son utilisation grandissante sont sa légèreté (l aluminium est le moins dense des
métaux usuels), et sa résistance à l oxydation (son caractère inaltérable).
2.
Les principales utilisations de l aluminium se font dans l...
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3ème CORRECTION Chimie Devoir 1 - a EXERCICE I 1. Les propriétés de l aluminium qui expliquent son utilisation grandissante sont sa légèreté (l aluminium est le moins dense des métaux usuels), et sa résistance à l oxydation (son caractère inaltérable). 2. Les principales utilisations de l aluminium se font dans l industrie automobile (où sa légèreté permettent d économiser de l énergie lorsqu il remplace l acier dans les carrosseries) et dans tous les transports (aviation et l aéronautique mais aussi transports ferroviaire et nautique) car il ne s altère pas. 3. Le principal inconvénient du fer est sa faible résistance à la corrosion (car la couche de rouille qui se forme lorsqu on le laisse réagir avec l air et l humidité est poreuse et qu elle ne tient pas sur le métal). Il est donc nécessaire pour y remédier d apposer une couche protectrice (peinture, vernis, matières plastiques ou métal inaltérable). 4. Un alliage est un mélange de deux (ou plus de deux métaux). Il possède
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2nde
CORRECTION
Physique - Chimie Devoir 4
EXERCICE I
1.
Un élément chimique est définit par son numéro atomique Z.
Toutes les entités chimiques (atomes ou ions) possédant le même numéro atomique
c est-à-dire le même nombre de protons dans leur noyau appartiennent donc au même élément chimique.
2.
On appelle noyaux...
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2nde CORRECTION Physique - Chimie Devoir 4 EXERCICE I 1. Un élément chimique est définit par son numéro atomique Z. Toutes les entités chimiques (atomes ou ions) possédant le même numéro atomique c est-à-dire le même nombre de protons dans leur noyau appartiennent donc au même élément chimique. 2. On appelle noyaux isotopes des noyaux ayant le même numéro atomique Z (même nombre de protons) mais un numéro de masse A différent car leur nombre de protons diffère. 3. Un cation monoatomique est un atome qui a perdu au moins un électron de sa couche externe, c est donc un ion chargé positivement. 4. Un anion monoatomique est un atome qui a gagné au moins un électron dans sa couche externe, c est donc un ion chargé négativement. 5. Au cours de leurs transformations chimiques, les atomes et les ions évoluent de manière à avoir : - deux électrons sur la couche externe pour les atomes de numéro atomique Z inférieur ou égal à 4 ; c est la règle du « duet » ; - huit électrons sur la cou
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nde
6 NOM - Prénom :
DEVOIR SURVEILLE DE SCIENCES PHYSIQUES
MOUVEMENTS ET FORCES
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N oubliez pas de détailler vos calculs.
Sauter des
lignes entre les exercices.
Les schémas devront au moins faire 5 cm de hauteur.
EXERCICE I : Cours
1.
Qu est-ce qu un...
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2 nde 6 NOM - Prénom : DEVOIR SURVEILLE DE SCIENCES PHYSIQUES MOUVEMENTS ET FORCES Vous devez rédiger chacune de vos réponses sans faute d orthographe. N oubliez pas de détailler vos calculs. Sauter des lignes entre les exercices. Les schémas devront au moins faire 5 cm de hauteur. EXERCICE I : Cours 1. Qu est-ce qu un référentiel ? 1 pt 2. Quand peut-on dire que deux corps sont en interaction ? 1 pt EXERCICE II : En mouvement ? Un train traverse une gare en roulant à vitesse constante. Assis dans un des wagons du train, Hélène et Alain pianotent sur leur téléphone . Le contrôleur Mario entre dans cette voiture et se dirige vers l’avant du train. Immobile sur le quai de la gare, Christian regarde passer le train devant lui. Entourer la réponse correspondante pour chaque proposition : 1. Hélène est en mouvement par rapport à Alain OUI NON 0,5 pt 2. Alain est en mouvement par rapport à Mario OUI NON 0,5 pt 3. Mario est en mouvement par rapport à Christian OUI NON 0,5 pt 4.
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2nde
CORRECTION
Physique - Chimie Devoir 5
Exercice I
1.
Un référentiel est un solide choisi comme référence pour étudier le mouvement d un corps.
.
2.
Deux corps sont dits en interaction si le mouvement de l un dépend de la présence de l autre et réciproquement.
Exercice II
1.
Hélène est en mouvement par rapport à...
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2nde CORRECTION Physique - Chimie Devoir 5 Exercice I 1. Un référentiel est un solide choisi comme référence pour étudier le mouvement d un corps. . 2. Deux corps sont dits en interaction si le mouvement de l un dépend de la présence de l autre et réciproquement. Exercice II 1. Hélène est en mouvement par rapport à Alain OUI NON 2. Alain est en mouvement par rapport à Mario OUI NON 3. Mario est en mouvement par rapport à Christian OUI NON 4. Christian est en mouvement par rapport à Hélène OUI NON EXERCICE III Pour chaque proposition, entourer la réponse exacte. 1. a) A. augmente B. est constante C. diminue D. accèlère E. ralentit b) A. circulaire B. curviligne C. rectiligne D. elliptique E. parabolique c) A. ralenti B. uniforme C. accéléré D. constant E. Augmenté d) A. est constante B. augmente C. diminue D. accèlère E. ralentit 2. a) A. augmente B. est constante C. diminue D. accèlère E. ralentit b) A. circulaire B. curviligne C. rectiligne D. e
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6 NOM - Prénom :
DEVOIR SURVEILLE DE SCIENCES PHYSIQUES
L ÉLÉMENT CHIMIQUE
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N oubliez pas de détailler vos calculs.
Sauter des
lignes entre les exercices.
Les schémas devront au moins faire 5 cm de hauteur.
EXERCICE I : Cours
1.
Qu est-ce qu un...
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2 nde 6 NOM - Prénom : DEVOIR SURVEILLE DE SCIENCES PHYSIQUES L ÉLÉMENT CHIMIQUE Vous devez rédiger chacune de vos réponses sans faute d orthographe. N oubliez pas de détailler vos calculs. Sauter des lignes entre les exercices. Les schémas devront au moins faire 5 cm de hauteur. EXERCICE I : Cours 1. Qu est-ce qu un élément chimique ? 0,5 pt 2. Expliquez la notion d isotope. 0,5 pt 3. Qu est-ce qu un cation monoatomique ? 0,5 pt 4. Qu est-ce qu un anion monoatomique ? 0,5 pt 5. Enoncez les règles du duet et de l octet 2 pts Exercice II : A la recherche du gaz noble le plus proche D après un exercice du manuel Physique chimie 2de Collection Sirius Edition Nathan Dans certaines conditions, un atome se transforme de manière à ce que son nombre d électrons devienne égal au nombre d électrons du gaz noble le plus proche. Symbole de l élément F Be Numéro atomique Z 4 7 Structure électronique de l atome (K)2 (L)7 (K)2 (L)8 (M)1 Gaz noble le plus proche Ar Nombre d électrons gagnés
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nde
6 NOM - Prénom :
DEVOIR SURVEILLE DE SCIENCES PHYSIQUES
UN MODÈLE DE L ATOME
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Sauter des
lignes entre les exercices.
Les schémas devront au moins faire 5 cm de hauteur.
EXERCICE I : Cours
1.
Qu est-ce que la...
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2 nde 6 NOM - Prénom : DEVOIR SURVEILLE DE SCIENCES PHYSIQUES UN MODÈLE DE L ATOME Vous devez rédiger chacune de vos réponses sans faute d orthographe. N oubliez pas de détailler vos calculs. Sauter des lignes entre les exercices. Les schémas devront au moins faire 5 cm de hauteur. EXERCICE I : Cours 1. Qu est-ce que la configuration électronique ? 0,5 pt 2. Qu est-ce que la couche externe ? 0,5 pt 3. Qu est-ce qu un nucléon ? 0,5 pt 4. Appelé Chlore, je possède 17 électrons. Quelle est ma configuration électronique ? 0,5 pt 5. L atome est une entité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . neutre qui possède un . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . placé en son . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Le noyau est constitué de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Publiée le 30 Nov. 2011
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2nde
CORRECTION
Physique - Chimie Devoir 3
EXERCICE I
1.
C est la répartition des électrons sur les différentes couches électroniques qu on appelle la configuration électronique (ou structure électronique).
2.
La couche externe est la dernière couche de la structure électronique contenant des électrons.
3.
Un nucléon est...
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2nde CORRECTION Physique - Chimie Devoir 3 EXERCICE I 1. C est la répartition des électrons sur les différentes couches électroniques qu on appelle la configuration électronique (ou structure électronique). 2. La couche externe est la dernière couche de la structure électronique contenant des électrons. 3. Un nucléon est une particule du noyau atomique. Il peut être proton ou neutron. 4. La configuration électronique du Chlore qui contient 17 électrons est (K)2 (L)8 (M)7 . 5. L atome est une entité électriquement neutre qui possède un noyau placé en son centre. Le noyau est constitué de neutrons, particules non chargées, et de protons, particules chargées positivement ; ces particules sont appelées les nucléons. Des électrons, particules chargées négativement se déplacent autour du noyau. EXERCICE II 1. Le noyau d étain de symbole Sn50 120 contient Z = 50 protons et A – Z = 120 – 50 = 70 neutrons. L atome d étain contient en plus des électrons qui se déplacent autour du
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Publiée le 30 Nov. 2011
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1
ère
L NOM - Prénom :
DEVOIR SURVEILLE DE SCIENCES PHYSIQUES
L ŒIL, DU RÉEL AU MODÈLE – LES MÉCANISMES OPTIQUES DE L ŒIL
Vous devez rédiger chacune de vos réponses sans faute d orthographe.
N oubliez pas de détailler vos calculs.
Sauter des lignes entre les exercices.
Les schémas devront au moins faire 5 cm de...
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1 ère L NOM - Prénom : DEVOIR SURVEILLE DE SCIENCES PHYSIQUES L ŒIL, DU RÉEL AU MODÈLE – LES MÉCANISMES OPTIQUES DE L ŒIL Vous devez rédiger chacune de vos réponses sans faute d orthographe. N oubliez pas de détailler vos calculs. Sauter des lignes entre les exercices. Les schémas devront au moins faire 5 cm de hauteur. EXERCICE I : Cours 1. Réaliser un schéma montrant le processus de la vision, depuis la source lumineuse jusqu au cerveau. 1,5 pt 2. Réaliser le schéma du modèle réduit de l œil en indiquant à chaque fois, quelle partie de l œil est modélisée. 2,5 pts 3. Expliquer en détail le phénomène d accommodation. 1 pt 4. Donner deux méthodes simples permettant de différencier une lentille convergente d une lentille divergente. 1 pt 5. Définir la distance focale et la vergence. 1 pt Exercice II : Mécanismes optiques de l œil Voici des affirmations concernant les mécanismes optiques de l œil. Préciser si elles sont vraies ou fausses. Justifier. 1. Un œil emmétrope
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1ère
ES/L CORRECTION
Physique - Chimie Devoir 1 - a
EXERCICE I
1.
Le schéma montrant le processus de la vision, depuis la source lumineuse jusqu au cerveau est le suivant :
2.
Le modèle réduit de l œil est un système optique constitué d un diaphragme, d une lentille et d un écran disposé ainsi :
3.
Le phénomène...
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1ère ES/L CORRECTION Physique - Chimie Devoir 1 - a EXERCICE I 1. Le schéma montrant le processus de la vision, depuis la source lumineuse jusqu au cerveau est le suivant : 2. Le modèle réduit de l œil est un système optique constitué d un diaphragme, d une lentille et d un écran disposé ainsi : 3. Le phénomène d’accommodation représente la mise au point qu’effectue l œil pour voir nettement des objets proches. L’accommodation se réalise par la modification de la vergence du cristallin de l œil. Lorsque l œil accommode en passant d’une vision de loin à une vision de près, la distance focale de la lentille de l œil modélisé diminue et sa vergence augmente donc. 4. Pour distinguer une lentille convergente d une lentille divergente, on peut soit les toucher (la lentille convergente est plus épaisse au centre alors que la lentille divergente est plus épaisse sur les bords) soit les éloigner d un texte (la lentille convergente grossit le texte alors que la lentille divergente le rédu
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1ère
ES/L CORRECTION
Physique - Chimie Devoir 1 - b
EXERCICE I
1.
Le schéma montrant le processus de la vision, depuis la source lumineuse jusqu au cerveau est le suivant :
2.
Le modèle réduit de l œil est un système optique constitué d un diaphragme, d une lentille et d un écran disposé ainsi :
3.
Le phénomène...
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1ère ES/L CORRECTION Physique - Chimie Devoir 1 - b EXERCICE I 1. Le schéma montrant le processus de la vision, depuis la source lumineuse jusqu au cerveau est le suivant : 2. Le modèle réduit de l œil est un système optique constitué d un diaphragme, d une lentille et d un écran disposé ainsi : 3. Le phénomène d’accommodation représente la mise au point qu’effectue l œil pour voir nettement des objets proches. L’accommodation se réalise par la modification de la vergence du cristallin de l œil. Lorsque l œil accommode en passant d’une vision de loin à une vision de près, la distance focale de la lentille de l œil modélisé diminue et sa vergence augmente donc. 4. Pour distinguer une lentille convergente d une lentille divergente, on peut soit les toucher (la lentille convergente est plus épaisse au centre alors que la lentille divergente est plus épaisse sur les bords) soit les éloigner d un texte (la lentille convergente grossit le texte alors que la lentille divergente le rédu
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1ère
ES/L CORRECTION
Physique - Chimie Devoir 1 - c
EXERCICE I
1.
Le schéma montrant le processus de la vision, depuis la source lumineuse jusqu au cerveau est le suivant :
2.
Le modèle réduit de l œil est un système optique constitué d un diaphragme, d une lentille et d un écran disposé ainsi :
3.
Le phénomène...
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1ère ES/L CORRECTION Physique - Chimie Devoir 1 - c EXERCICE I 1. Le schéma montrant le processus de la vision, depuis la source lumineuse jusqu au cerveau est le suivant : 2. Le modèle réduit de l œil est un système optique constitué d un diaphragme, d une lentille et d un écran disposé ainsi : 3. Le phénomène d’accommodation représente la mise au point qu’effectue l œil pour voir nettement des objets proches. L’accommodation se réalise par la modification de la vergence du cristallin de l œil. Lorsque l œil accommode en passant d’une vision de loin à une vision de près, la distance focale de la lentille de l œil modélisé diminue et sa vergence augmente donc. 4. Pour distinguer une lentille convergente d une lentille divergente, on peut soit les toucher (la lentille convergente est plus épaisse au centre alors que la lentille divergente est plus épaisse sur les bords) soit les éloigner d un texte (la lentille convergente grossit le texte alors que la lentille divergente le rédu
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