AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE (AVA) Introducción a la Metodologia y Formación virtual Gestión básica de la Información Facultad de ingeniería Departamento de Infomática, electrónica y redes SEGUNDO...   [Plus]

AMBIENTES VIRTUALES DE
APRENDIZAJE (AVA)
Introducción a la Metodologia y
Formación virtual
Gestión básica de la Información
Facultad de ingeniería
Departamento de Infomática, electrónica y redes
SEGUNDO SEMESTRE 2007   [Moins]

ProyectoProyecto EscolarEscolar ColaborativoColaborativo I nstitución Educativa Alberto Lleras Camargo Estudiantes Grado 903 Docente Luz I nés Encizo 2009 Área de Tecnología Énfasis Diseño...   [Plus]

ProyectoProyecto
EscolarEscolar
ColaborativoColaborativo
I nstitución Educativa
Alberto Lleras Camargo
Estudiantes Grado 903
Docente Luz I nés Encizo
2009
Área de
Tecnología
Énfasis
Diseño
Equipos de trabajoEquipos de trabajo   [Moins]

Diversas opciones para traducir textos o frases TRADUCTORES EN LINEA Gestión básica de la Información Facultad de ingeniería Departamento de Infomática, electrónica y redes SEGUNDO SEMESTRE 2007

Lic. Franci Liliana González Niño 1 Lic. Franci Liliana

El rol del tutor en ambientes virtuales de aprendizaje En mi experiencia como tutora virtual me atrevo a mencionar factores que asume un tutor, entre estos destaco: implica alto grado de responsabilidad, orientar...   [Plus]

El rol del tutor en ambientes virtuales de aprendizaje
En mi experiencia como tutora virtual me atrevo a mencionar factores
que asume un tutor, entre estos destaco: implica alto grado de responsabilidad,
orientar el aprendizaje, motivar y mantener un proceso activo en cada actividad
que se plantee ya sea de forma individual o en trabajo colaborativo, resolver
dudas y orientar el proceso de aprendizaje, valorar los aprendizajes
conseguidos al culminar el curso.
En la educación a distancia el estudiante
pasa a ser el eje de atención a través de la interacción con el tutor y sus
compañeros de curso.

Otros factores importantes dentro del rol del tutor, Lozano (2007.
pp 424425).
la parte emocional – afectiva –social de la educación juega un papel muy
importante como motivación del alumno hacia el curso y hacia su propio
aprendizaje.
.
Hay que cuidar que el alumno no se sienta “solo” en el
ciberespacio, sino acompañado y guiado por su tutor, así como por sus
compañeros del curso.
Lo que el tutor en linean no debe olvidar es que además
de facilitar el aprendizaje de sus alumnos, debe estar dispuesto a compartir sus
conocimientos y experiencias, promover las discusiones maestro – alumno y
alumno - alumno.

El tutor como facilitador del aprendizaje donde el maestro diseñe
espacios de interacción para que el alumno se exprese con confianza ante sus
compañeros y tutor, también tenga la posibilidad de aclarar dudas del curso,
donde reciba asesoria pertinente y de calidad.

Un aspecto importante que debe mantener el tutor es la atencio a dudas
e inquietudes de sus estudiantes frente a las actividades que se planteen.
Al
respecto Bates (2003) comenta “Un cambio para muchos instructores es ser
  [Moins]

El rol del tutor en ambientes virtuales de aprendizaje En mi experiencia como tutora virtual me atrevo a mencionar factores que asume un tutor, entre estos destaco: implica alto grado de responsabilidad, orientar...   [Plus]

El rol del tutor en ambientes virtuales de aprendizaje
En mi experiencia como tutora virtual me atrevo a mencionar factores
que asume un tutor, entre estos destaco: implica alto grado de responsabilidad,
orientar el aprendizaje, motivar y mantener un proceso activo en cada actividad
que se plantee ya sea de forma individual o en trabajo colaborativo, resolver
dudas y orientar el proceso de aprendizaje, valorar los aprendizajes
conseguidos al culminar el curso.
En la educación a distancia el estudiante
pasa a ser el eje de atención a través de la interacción con el tutor y sus
compañeros de curso.

Otros factores importantes dentro del rol del tutor, Lozano (2007.
pp 424425).
la parte emocional – afectiva –social de la educación juega un papel muy
importante como motivación del alumno hacia el curso y hacia su propio
aprendizaje.
.
Hay que cuidar que el alumno no se sienta “solo” en el
ciberespacio, sino acompañado y guiado por su tutor, así como por sus
compañeros del curso.
Lo que el tutor en linean no debe olvidar es que además
de facilitar el aprendizaje de sus alumnos, debe estar dispuesto a compartir sus
conocimientos y experiencias, promover las discusiones maestro – alumno y
alumno - alumno.

El tutor como facilitador del aprendizaje donde el maestro diseñe
espacios de interacción para que el alumno se exprese con confianza ante sus
compañeros y tutor, también tenga la posibilidad de aclarar dudas del curso,
donde reciba asesoria pertinente y de calidad.

Un aspecto importante que debe mantener el tutor es la atencio a dudas
e inquietudes de sus estudiantes frente a las actividades que se planteen.
Al
respecto Bates (2003) comenta “Un cambio para muchos instructores es ser
  [Moins]

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