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Au sommaire : Édito - CAPEPS interne - Mutations et paritarisme - Darcos en flagrant délit de mensonge - Mise sous surveillance - Programme LP - Action du SNEP dans la durée - Élections professionnelles - Que devient l’école française ? - Programme EPS lycée - Questions éducatives : activité du SNEP - Concours des professeurs des écoles - Corpo : le SNEP au quotidien - Le sport scolaire au coeur du métier - TZR - Santé - Installations - Sécurité et responsabilité - Non-titulaires - Secteur juridique - Pouvoir d’achat - Jeunesse et sport - Retraités   [Moins]

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Au sommaire : Éditorial - École : que devient l’école française... suite - Budget 2009 - Sept forums décentralisés - 200 participants à Rennes - Se rassembler pour être entendu - Effectifs en STAPS - Rencontre SNEP-C3D - Le rapport Bertsch - Attention formation en danger - Rapport Jolion - Rencontre SNEP-IG - Formation au concours contre formation au master ? - La mastérisation en bref - Suite des États généraux de la formation - SUAPS-IUFM Versailles - EPS au concours PE - La pratique sportive des PE en Licence - Master et formation à dominante pour les PE - Le rapport Auneau-Diagana - Avis de collègues sur l’UE obligatoire - Enseignement du sport à l’université, est-ce sérieux ? - UEO et pratiques professionnelles - Actualités droits sports - Rencontre SNEP-CPU - Le non discrimination garçons-filles en SUAPS - Le coin du Centre EPS et Société - La revue Contre Pied - Renseignements corpo - Les mutations - Élections professionnelles - Pourquoi se syndiquer - Activité SNEP dans le sup   [Moins]

Plus d'information : http://forum.cnam-picardie.fr

Au sommaire : Et pendant ce temps-là - Échos des Acad - Élections professionnelles - Édito - Lettre à X. Darcos sur le lycée - Communiqué de presse : lycée - Dossier corpo - Crise boursière - Élections...   [Plus]

Au sommaire : Et pendant ce temps-là - Échos des Acad - Élections professionnelles - Édito - Lettre à X. Darcos sur le lycée - Communiqué de presse : lycée - Dossier corpo - Crise boursière - Élections pro : vote par correspondance - Forums décentralisés - Communiqué de presse : CAPEPS - CRPE - I.E. : menace sur l’éducation publique - Communiqué de presse : «La Marseillaise» - Jeunesse et sport - Contre Pied no 22 - Syndicalisation   [Moins]

Guide de formation en picardie du Cnam Picardie pole tertiaire.

Voici le guide des Formations de l'Ecole d'Ingénieur du CNAM (BTP, Chimie, HSE, Mécanique, Informatique ) N'hésitez pas à consulter notre site : www.formationcnampicardie.com

L’éducation est notre avenir: il ne doit pas se décider sans nous!
 Des bacheliers médaillés? Harcèlement scolaire CPE: - Métier de la crise ou crise du métier?
 - "Cette fonction en tout point...   [Plus]

L’éducation est notre avenir: il ne doit pas se décider sans nous!

Des bacheliers médaillés?
Harcèlement scolaire
CPE:
- Métier de la crise ou crise du métier?

- "Cette fonction en tout point cruciale"
-Valeurs et principes qui fondent le métier de CPE
- Des documents utiles au quotidien

Des fiches:
conseil de discipline
fiche sur les personnels administratifs, techniques et infirmiers dans le Guide juridique du chef d'établissement

Tice et éducation

Et comme d'habitude: les derniers liens intéressants, les échanges sur le forum   [Moins]

Cette revue propose un espace d’écriture à nos étudiants mobilisant les connaissances abordées dans notre structure de formation. L’université française place en exergue la transmission du contenu...   [Plus]

Cette revue propose un espace d’écriture à nos étudiants mobilisant les connaissances abordées dans notre structure de formation.
L’université française place en exergue la transmission du contenu culturel et nous nous efforçons ici de valider son utilisation par l’étudiant.
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Cette étude s’inscrit dans l’actualité des réflexions actuellement engagées sur l’évolution de la fonction publique (simplification des filières, réduction du nombre de corps), de préparation de...   [Plus]

Cette étude s’inscrit dans l’actualité des réflexions actuellement engagées sur l’évolution de la
fonction publique (simplification des filières, réduction du nombre de corps), de préparation
de réformes concernant les personnels de l’enseignement supérieur et de la recherche
(commission Schwarz), d’évolution de la décentralisation, et d’élargissement de l’autonomie
des universités (loi LRU), et d’une manière générale de révision générale des politiques
publiques.   [Moins]